35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
“Ўзбекистон Республикаси Мустақиллигининг 35 йиллиги” эсдалик нишони ўз эгаларига топширилди
янв.21
🍋 ARAL MAHALLASIDA ISSIQXONA FAOLIYATI: TADBIRKORLIK VA DAROMAD MANBAI
янв.21
Xalq deputatlari Qashqadaryo viloyati Kengashining 31-sessiyasi bo'lib o'tdi
янв.21
Xalq deputatlari Qashqadaryo viloyati Kengashining navbatdagi o'ttizinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Халқ депутатлари Қашқадарё вилояти Кенгаши ва Коррупцияга қарши курашиш ҳудудий Кенгашининг маиший коррупцияга ҳолатларига барҳам бериш борасида Деҳқонобод туманида амалга оширалаётган ишлар аҳволи юзасидан танқидий йиғилиши ўтказилди.
янв.21
DEPUTAT TOMONIDAN HUDUDDA O‘RGANISH ISHLARI OLIB BORILDI
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
Muborak tumanidagi "Inson" ijtimoiy xizmatlar markazi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Халқ депутатлари Қашқадарё вилояти Кенгаши ва Коррупцияга қарши курашиш ҳудудий Кенгашининг маиший коррупцияга ҳолатларига барҳам бериш борасида Кўкдала туманида амалга оширалаётган ишлар аҳволи юзасидан танқидий йиғилиши ўтказилди.
янв.21
Yakkabog‘da deputatlar va mahalla tizimi faoliyati chuqur tahlil qilindi
#biriktirilgan_tashkilot

HUDUDNI OBODONLASHTIRISH VA SANITARIYA HOLATI O‘RGANILDI

Xalq deputatlari Toyloq tumani Kengashi kotibiyati mudiri N. Mo‘minova hamda tuman Agroinspeksiyasi inspektori E. Karimov tomonidan 13-Xo‘jaqishloq saylov okrugiga qarashli Yastepa va Xo‘jaqishloq mahallalaridagi markaziy ko‘chalarning obodonlashtirish va sanitariya holati o‘rganildi.

O‘rganish davomida aholi tomonidan tashlab ketilgan maishiy chiqindilar hamda xas-xashaklarni olib chiqish, hududni obodonlashtirish va sanitariya holatini yaxshilash masalalariga e’tibor qaratildi.

Aniqlangan holatlar yuzasidan tuman Obodonlashtirish bo‘limi hamda Ekologiya bo‘limi mas’ullari bilan bog‘lanilib, tegishli choralarni ko‘rish bo‘yicha kelishib olindi.

Hududning obodonligi va sanitariya holatini yaxshilash masalasi deputatlik nazoratiga olindi.

Slide 1 of 3