Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xalq bilan muloqot — muammolarga yechim, takliflarga imkon!
янв.21
Xalq deputatlari Qashqadaryo viloyati Kengashining navbatdagi yigirma to'rtinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi
янв.21
Mahalliy Kengashlarning ijtimoiy tarmoqlardagi faoliyatini samaradorligini oshirish bo'yicha seminar bo'lib o'tdi.
янв.21
Bugun xalq deputatlari Qashqadaryo viloyati Kengashining navbatdagi yigirma uchinchi sessiyasi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
MUBORAK TUMAN KENGASHI FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
2026 йилги Давлат дастури: Иқтисодий барқарорлик ва модернизация йўли
янв.21
MAHALLIY KENGASHLAR FAOLIYATI TAKOMILLASHTIRILADI
янв.21
Халқ депутатлари Қашқадарё вилояти Кенгашининг навбатдаги сессияси бўлиб ўтди
янв.21
«Ўзбекистон – 2030» стратегиясини замон талаблари асосида такомиллаштириш - муҳим истиқболли босқич!
янв.21
Халқ депутатлари Қашқадарё вилояти Кенгашининг навбатдаги 21-сессияси бўлиб ўтди!
Xalq deputatlari tuman Kengashi raisi A.Tavboyev tomonidan tumandagi 8-sonli umumta’lim maktabida o‘rganish ishlari olib borildi.

#Kengashi_raisi_faoliyati

Xalq deputatlari tuman Kengashi raisi A.Tavboyev tomonidan tumandagi 8-sonli umumta’lim maktabida o‘rganish ishlari olib borildi.

Mazkur o‘rganish jarayonida maktabda jami 532 nafar o‘quvchi tahsil olayotgani, ularning ta’lim sifati va natijalari alohida e’tiborga loyiq ekani qayd etildi. Xususan, o‘quvchilarning 10 nafardan ortig‘i turli yo‘nalishlarda milliy sertifikatlarni qo‘lga kiritgan bo‘lib, bu ko‘rsatkich tumandagi boshqa ta’lim muassasalari orasida yetakchi o‘rinni egallashiga asos bo‘lmoqda.

Ta’kidlanganidek, mazkur maktabda ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarning bilim va salohiyatini rivojlantirish borasida tizimli ishlar yo‘lga qo‘yilgan. 

O‘rganish yakunida ushbu ijobiy tajribani tumandagi boshqa maktablarda ham keng joriy etish, ilg‘or uslublarni ommalashtirish yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.

🔰Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegram (https://t.me/Payariqkengashkotibiyati) | Veb-Sayt| (https://kengash.gov.uz/news?region_id=7&authority_id=377)

Slide 1 of 2