Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
“Chiqindilar to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi deputat nazoratida
янв.21
Partiya bilan hamkorlik
янв.21
“O‘simliklarni himoya qilish to‘g‘risida”gi Qonun (O‘RQ-877, 09.11.2023)
янв.21
Mahalladagi ijtimoiy xodim tomonidan olib borilayotgan ishlar holatini o‘rganildi.
янв.21
Mahalla ko‘chalarining tungi yoritilishi va piyodalar yo‘laklari deputat nazoratida
янв.21
XALQ DEPUTATLARI QAMASHI TUMANI KENGASHINING XAFTALIK DAYJESTI 29-30-IYUN, 4-IYULGACHA AMALGA OSHIRILGAN ISHLAR
янв.21
Mahalladagi ishlar samaradorligi tahlil qilindi
янв.21
Joylarda o‘rganish ishlari izchil davom etmoqda
янв.21
Хalq deputatlari Qamashi tumani Kengashining 6-10-iyul kunlari uchun haftalik ish rejasi (ANONS)
янв.21
NOGIRONLIGI BO‘LGAN SHAXSLARNING HUQUQLARI TO‘G‘RISIDAGI QONUN (O‘RQ-641)
MUROJAATLAR IJROSI NAZORATDA: ALPOMISH MAHALLASIDAGI MUAMMO JOYIDA O‘RGANILDI

Xususan, deputatning murojaatlar daftariga qayd etilgan murojaat asosida Kengash kotibiyati mudiri A.Ashurov hamda bosh mutaxassis R.Mamashukurov tomonidan shahardagi “Alpomish” mahallasida o‘rganish olib borildi.

O‘rganish jarayonida mahalla hududidagi mavjud muammolar joyiga chiqqan holda ko‘zdan kechirilib, murojaatda ko‘rsatilgan masalalarning haqiqiy holati va ularni bartaraf etish bo‘yicha amalga oshirilishi zarur bo‘lgan chora-tadbirlar muhokama qilindi.

Xususan, “Mardlar shahri” ko‘chasida ichimlik suvi quvurining yorilishi bilan bog‘liq muammo joyida o‘rganilib, holat yuzasidan tegishli ma’lumotlar to‘plandi. Muammoni bartaraf etish va aholi uchun yaratilayotgan noqulayliklarni qisqa muddatlarda hal etish maqsadida mas’ul tashkilotlarga deputatlik nazorati doirasida tegishli choralar ko‘rilishi belgilandi.

Fuqarolar tomonidan ko‘tarilayotgan har bir murojaat deputatlik nazoratiga olinib, ularning qonuniy va adolatli yechimini ta’minlash yuzasidan amaliy ishlar olib borilmoqda.

Aholini qiynayotgan muammolarni joyida o‘rganish va hal etish Xalq deputatlari Termiz shahar Kengashining doimiy e’tiboridagi masalalardan biri bo‘lib qolmoqda.

Slide 1 of 2