Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
BOLAJONLAR OZIQ-OVQAT XAVFSIZLIGI DEPUTATLIK NAZORATIDA
янв.21
DEPUTAT SAYLOVCHILARGA 9 OYLIK FAOLIYATI YUZASIDAN HISOBOT BERDI
янв.21
FUQARO MUROJAATI JOYIDA O‘RGANILIB, IJOBIY YECHIM TOPDI
янв.21
DEPUTATLIK NAZORATI: MAKTABNING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIGI O‘RGANILDI
янв.21
Popda obodonlashtirish ishlari qizg‘in: 93 ta qabristonda ezgu tashabbus!
янв.21
DEPUTATLIK NAZORATI: MAKTAB KUTUBXONASI FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
OAV biz haqimizda...
янв.21
TADBIRKORLIKNI RIVOJLANTIRISH VA AHOLI DAROMADLARINI OSHIRISH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
DEPUTATLIK NAZORATI: MAKTABNING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIGI O‘RGANILDI
янв.21
SESSIYA QARORI IJROSI AMALDA: CHIG‘ANOQ MAHALLASIDA BUNYODKORLIK ISHLARI NAZORAT QILINDI
22-SON DMTTDA TA’LIM-TARBIYA JARAYONI VA YARATILGAN SHART-SHAROITLAR O‘RGANILDI

Huquqiy asos: O‘zbekiston Respublikasining 2019-yil 16-dekabrdagi O‘RQ-595-son «Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida»gi Qonuni.
Xalq deputatlari tuman Kengashi kotibiyati mudiri I. Masharipov hamda deputatlar M. Nurjanova va M. Kariyev tomonidan 22-son davlat maktabgacha ta’lim tashkilotida yaratilgan shart-sharoitlar va ta’lim-tarbiya jarayoni o‘rganildi.
📌 O‘rganishning asosiy yo‘nalishlari:
Bolalar uchun yaratilgan shart-sharoitlar;
Ta’lim-tarbiya sifati va samaradorligi;
Bolalarning har tomonlama rivojlanishi;
Xavfsiz va qulay muhitni ta’minlash.
🎯 Maqsad: maktabgacha ta’lim sifatini oshirish, bolalarning ta’lim olish huquqini ta’minlash va barkamol avlodni tarbiyalash.