Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
KAMBAG‘ALLIKNI QISQARTIRISH BO‘YICHA XATLOV ISHLARI OLIB BORILMOQDA
янв.21
Kengash raisi nazorati: Mahallalarda aholi bandligi masalalari o‘rganildi
янв.21
Popda ezgu tashabbus: farzandlarga zarur jihozlar yetkazildi
янв.21
TOSHQO‘RG‘ON MAHALLASIDA ZAMONAVIY PIYODALAR YO‘LAGI BARPO ETILMOQDA
янв.21
Xalq deputatlari Pop tuman Kengashi deputati A. Akbarov tuman Kengashning haftalik ish rejasi doirasida, Ittifoq mahallasida elektr ta’minoti yuzasidan kelib tushgan fuqarolar murojaatini joyiga chiqqan holda o‘rgandi.
янв.21
GENDER TENGLIK FAOLI MILLIY TANLOVINING TUMAN BOSQICHI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
Doimiy komissiya: Oziq-ovqat xavfsizligi boʻyicha 34-sonli maktabgacha ta’lim tashkilotida oʻrganildi!
янв.21
CHORKESAR MAHALLASIDAGI 3-MAKTABDA YANGI SPORT INSHOOTLARI BARPO ETILDI!
янв.21
Tuman mahalla uyushmasida sessiya qarori ijrosi o‘rganildi
янв.21
Deputat nazorati: Kasbiy ta’lim — yoshlar kelajagi uchun muhim poydevor
NAVBATDAGI SESSIYA OLDIDAN O‘RGANISH.

NAVBATDAGI SESSIYA OLDIDAN O‘RGANISH.

Xalq deputatlari Angor tumani Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi Jamshid Raximqulov tomonidan o'zing 6-Qorasuv saylov okrugida boʻldi.Qorasuv mahallasidagi 6-sonli bog'chada navbatdagi sessiya kun tartibiga kiritilgan masala yuzasidan Tuman maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limida o‘quv anjomlari hamda mebellarni xarid qilish jarayonida manfaatlar to‘qnashuvi holatlari o‘rganildi.

O‘rganish davomida o‘quv anjomlari va mebellarni amaldagi talablariga muvofiqligi, manfaatlar to‘qnashuvining oldini olish hamda shaffoflikni ta’minlash masalalariga alohida e’tibor qaratildi.Shundan so'ng bolajonlarni ovqatlanish ratsionlari ham ko'zdan kechirildi.

O‘rganish yakunlari bo‘yicha aniqlangan holatlar tahlil qilinib, mavjud kamchiliklarni bartaraf etish, manfaatlar to‘qnashuviga yo‘l qo‘ymaslik hamda xarid jarayonlarida qonuniylik va ochiqlikni ta’minlash yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.

🔹 Deputatlik nazorati — qonuniylik, shaffoflik va xalq manfaatlarini ta’minlashning muhim vositasidir.

Slide 1 of 1