Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
МАҲАЛЛАГА ЗАМОНАВИЙ БИНО ТУҲФА ЭТИЛДИ
янв.21
Ҳудудларда ўрганиш ишлари изчил давом этмоқда
янв.21
Xalq deputatlari Pop tuman Kengashi deputati E.Tursunov tomonidan hududdagi mahallalarda aholi, ayniqsa yoshlarning sport bilan muntazam shug‘ullanishlari uchun yaratilgan sharoitlar o‘rganildi
янв.21
Hududdagi investitsiyalar bo‘yicha holatini o’rganish
янв.21
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-134-son qarori ijrosi amalda
янв.21
Chodak hududida jinoyatchilikka qarshi kurashish borasida “qizil” va “sariq” toifadagi aholi vakillari bilan uchrashuv
янв.21
Korrupsiyaga qarshi kurashish masalalari muhokama qilindi.
янв.21
Oilaviy muhitni mustahkamlash – jamiyat barqarorligining asosi
янв.21
Korrupsiya — Jinoyatchilik jamiyat taraqqiyotiga jiddiy to‘siqdir
янв.21
Bolalar xavfsizligi va sharoitlar — doimiy e’tiborda
ИЖТИМОИЙ ДОРИХОНА ВА ТИББИЙ ХИЗМАТ СИФАТИ ЎРГАНИЛДИ

ИЖТИМОИЙ ДОРИХОНА ВА ТИББИЙ ХИЗМАТ СИФАТИ ЎРГАНИЛДИ

Халқ депутатлари Янгиқўрғон туман Кенгаши котибияти мудири Эргашева Мунисхон Рустамбековна ҳамда туман Кенгаши депутати Бўтаев Комилжон Охунович томонидан “Заркент” маҳалласидаги оилавий шифокорлик пункти (ОШП)да ўрганиш ишлари олиб борилди.

🔍 Ўрганишнинг асосий йўналишлари: 📦 Дори таъминоти — аҳоли учун энг зарур ва ҳамёнбоп дори воситаларининг мавжудлиги;

❄️ Сақлаш шароитлари — дори воситаларини сақлашда белгиланган санитария-гигиена ва меъёрларга риоя этилиши;

🤝 Имтиёзли таъминот — эҳтиёжманд фуқароларни бепул ва арзонлаштирилган дори-дармонлар билан таъминлаш ҳолати;

🌟 Хизмат сифати — тиббиёт ходимларининг муомала маданияти ва хизмат кўрсатиш самарадорлиги.

💬 Халқ билан мулоқот Жараён давомида дорихонага мурожаат қилган фуқаролар билан суҳбатлашилиб, уларнинг фикр ва таклифлари тингланди. Олинган таклифлар асосида тиббий хизмат самарадорлигини ошириш юзасидан масъулларга тегишли тавсиялар берилди.

📌 Асосий мақсад — ҳар бир фуқарони сифатли, хавфсиз ва ҳамёнбоп дори воситалари билан таъминлаш, тиббий хизматлардан фойдаланиш имкониятларини кенгайтириш.

Slide 1 of 3