35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Doimiy komissiya yig‘ilishida mas’ul rahbarlarning hisobotlari eshitildi
янв.21
📌 Xalq deputatlari Peshku tumani Kengashi huzuridagi Ekspert guruhi yig‘ilishi o‘tkazildi ✅
янв.21
Ibn Sino MFY hududidagi ichki yo‘llarni shag‘allashtirish ishlari o‘rganildi
янв.21
🏫 32-sonli umumta’lim maktabidagi tayyorgarlik ishlari o‘rganildi
янв.21
Oʻzbek MFYdagi 9-son maktabning qayta qurilish ishlari o‘rganildi
янв.21
DEPUTAT AXBOROTI: 2026-YILNING IKKINCHI CHORAGI YAKUNLARI BO‘YICHA DEPUTATLIK FAOLIYATI YUZASIDAN BOBOHOJI MFY AHOLISIGA AXBOROT BERILDI
янв.21
Peshku tuman Navoiy mahallasida mahalla "yettiligi" faoliyati deputatlar tomonidan kompleks o‘rganildi
янв.21
Davlat xizmatlari markazi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Yo‘l harakati xavfsizligini ta’minlash masalalari o‘rganildi
янв.21
Ta’lim muassasalari faoliyati o‘rganildi
#nazorat tadbiri #ta'lim

Olmaliq shahar Abdulla Qahhor mahalla hududida joylashgan 1-sonli umumta’lim maktabida “Dolzarb-90 kun” rejasi asosida amalga oshirilayotgan ishlar va to‘garaklar faoliyati yaqindan o‘rganildi.

O‘rganish jarayonida:
Qizilgul Qosimova – O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi deputati;
Sevar Qodirova – Shahar Kengashi kotibiyati mudiri;
Muhriddin Begmatov – Kotibiyat bosh mutaxassisi ishtirok etdilar.

Asosiy e’tibor nimalarga qaratildi? Mas’ullar tomonidan maktabda o‘quvchilarning yozgi ta’tilni maroqli va mazmunli o‘tkazishi uchun yaratilgan sharoitlar hamda bolalarni kasb-hunarga o‘rgatish bo‘yicha yo‘lga qo‘yilgan ishlar ko‘zdan kechirildi.
Muhim jihat: Kasbga yo‘naltirilgan ta’limning asosiy maqsadi — yoshlarning kelajakdagi kasbini ongli ravishda tanlashiga ko‘maklashish, mehnat bozori talablariga mos keladigan malakali kadrlar tayyorlash va ularning bandligini ta’minlashdan iboratdir. Shu sababli maktablar o‘quvchilarning qiziqishi va qobiliyatidan kelib chiqib, ularni muayyan kasb hamda mutaxassisliklarga tayyorlovchi muhim maskan hisoblanadi.

Slide 1 of 7