Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat hududlarda
янв.21
O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi deputati Nuriddin Jabborov Xalq deputatlari Peshku tumani Kengashi deputatlari ishtirokida hududdagi ijtimoiy soha obyektlari faoliyati atroflicha o‘rganildi.
янв.21
sayyor qabul o‘tkazildi.
янв.21
Maktabgacha ta’lim muassasalarida yaratilgan shart-sharoitlar hamda ta’lim-tarbiya jarayonining tashkil etilishi holatini o‘rganish maqsadida joylarda monitoring ishlari olib borilmoqda.
янв.21
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023 yil 21 dekabrdagi PF-209-son Farmoni bilan tasdiqlangan mahalla raisining asosiy vazifalari ijrosi doirasida joylarda amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganilmoqda.
янв.21
Aholi bandligini ta’minlash va kambag‘allikni qisqartirish masalalari o‘rganildi
янв.21
Mahalliy Kengash deputati faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha Peshku tumanida sport maktab-internati faoliyati o‘rganildi
янв.21
Bozorlarda narx-navolar va mahsulotlar yetarliligi o‘rganildi
янв.21
📌 Deputatlik faoliyatining eng muhim yoʻnalishlari boʻyicha o‘rganish olib borildi
янв.21
Deputat qabuli
Deputat so‘rovi yuborildi

Mehnat, Temirxo‘ja va Bobur mahallalarida tozalik va obodonlashtirish ishlari yuzasidan olib borilgan monitoring davomida bir qator muhim holatlar aniqlandi.

Hududdagi maktablar, maktabgacha ta’lim muassasalari, tibbiyot maskanlari hamda boshqa ijtimoiy obyektlarda chiqindilarni yig‘ish va olib chiqib ketish tizimi o‘rganildi. Ayrim joylarda tozalik yaxshi yo‘lga qo‘yilgani quvonarli. Biroq, ba’zi hududlarda chiqindilar o‘z vaqtida olib chiqilmayotgani, to‘planib qolayotgan holatlar ham kuzatildi.

Aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish maqsadida “Toza hudud” DUKga deputatlik so‘rovi yuborildi. Unda chiqindilarni o‘z vaqtida olib chiqish tizimini takomillashtirish, nazoratni kuchaytirish hamda mavjud muammolarni tezkor bartaraf etish yuzasidan aniq vazifalar belgilandi.

Hududlarimiz tozaligi – barchamizning umumiy mas’uliyatimiz. Bu boradagi ishlar izchil davom ettiriladi.

Slide 1 of 1