Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Xalq deputatlari Paxtakor tumani deputati X.Abduvoxidov tuman mutasaddilari hamda “Nurli Pangat yettiligi” ishtirokida mahalla hududida maktabgacha ta’lim tashkiloti qurilishi rejalashtirilgan hududni o‘rgandi.
янв.21
Deputat qonun ijrosi yuzasidan o‘rganish olib bordi
янв.21
Xalq deputatlari Paxtakor tuman Kengashi deputatlari Andayev Axmad va Mamanova Karomat «Ochiq Budget» portali orqali g‘olib deb topilgan Paxtakor tuman tibbiyot birlashmasidagi yangilash ishlarini ko‘zdan kechirdi.
янв.21
Deputat Mamanova Karomat hamda kotibiyat bosh mutaxassislari tomonidan tumandagi kambag‘allikni qisqartirish va bandlikka ko‘maklashish bo‘limida o‘rganish ishlari olib borildi.
янв.21
Deputat mahalliy tadbirkor faoliyati bilan yaqindan tanishdi
янв.21
Kengash faoliyatida raqamli tizimlar va ish yurituv samaradorligi tahlil qilindi
янв.21
HAFTALIK ANONS
янв.21
Deputat Oltinko‘l mahallasida uy-joy ta’miri bo‘yicha murojaatni o‘rgandi
янв.21
Deputat nazoratida: yangi maktab qurilishi diqqat markazida
янв.21
DEPUTATLIK SO'ROVI
"Deputat nazorati: Nurafshon MFY yettiligi faoliyati tahlil qilindi"

"Deputat nazorati: Nurafshon MFY yettiligi faoliyati tahlil qilindi"

Tuman Kengashi deputati Xushbaqov Jasurbek tomonidan tuman Kengashi deputatlari faoliyatining eng muhim yo'nalishlari bo'yicha "Nurafshon" MFY yettiligi faoliyatini o'rganish jarayoni mahallabay ishlash tizimining samaradorligini tahlil qilishga qaratildi.

Mazkur o'rganish ishlari davomida asosiy e'tibor mahalla yettiligining aholi muammolarini hal etishdagi hamkorligi va ijtimoiy-iqtisodiy masalalarni hal qilishga qaratiladi.

O'rganish doirasida:

•Aholi bandligini ta'minlash: Mahallada yangi ish o'rinlarini yaratish, tomorqalardan samarali foydalanish.

•Yettilik a'zolarining hamkorligi: Mahalla raisi, hokim yordamchisi, yoshlar yetakchisi, xotin-qizlar faoli, profilaktika inspektori, soliq inspektori va ijtimoiy xodimdan iborat "yettilik"ning birgalikdagi faoliyati va kollegial qarorlar qabul qilish jarayoni tahlil etiladi.

Slide 1 of 2