Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
DEPUTATLIK NAZORATI: “FERMER XO‘JALIGI TO‘G‘RISIDA”GI QONUN IJROSI O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTAT NAZORATI: QANDLI DIABET BILAN OG‘RIGAN BEMORLARNI BEPUL DORI-DARMONLAR BILAN TA’MINLASH HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
TEZ TIBBIY YORDAM AVTOMOBILLARI HARAKATI UCHUN QULAY SHAROIT YARATISH MASALASIDA DEPUTATLIK SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
AHOLIGA O‘ZI VAQTIDA SIFATLI TIBBIY YORDAM KO‘RSATILISHI HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
MAKTABGA QO‘SHIMCHA O‘QUV BINOSI QURISH YUZASIDAN DEPUTATLIK SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVIGA RASMIY JAVOB BERILDI
янв.21
DEPUTAT JASORAT MAKTABI O‘QUVCHILARINING VA’DA BERISH MAROSIMIDA ISHTIROK ETDI
янв.21
KORRUPSIYAGA QARSHI KURASHISH VA XAVFSIZLIK MASALALARI BO‘YICHA DOIMIY KOMISSIYANING NAVBATDAGI YIG‘ILISHI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
KORRUPSIYAGA QARSHI KURASHISH VA XAVFSIZLIK MASALALARI BO‘YICHA DOIMIY KOMISSIYANING NAVBATDAGI YIG‘ILISHI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
DEPUTAT VA BIRIKTIRILGAN TASHKILOT HAMKORLIGI: QONUN IJROSI VA SOHA FAOLIYATI O‘RGANILDI
CHIMBOY MFY HUDUDIDAGI 224-SONLI MAKTABDA TA’LIM SIFATI VA PREZIDENT FARMONI IJROSI DEPUTATLAR TOMONIDAN O‘RGANILDI

 CHIMBOY MFY HUDUDIDAGI 224-SONLI MAKTABDA TA’LIM SIFATI VA PREZIDENT FARMONI IJROSI DEPUTATLAR TOMONIDAN O‘RGANILDI

🏛 Xalq deputatlari Olmazor tumani Kengashi raisi Shaxnoza Umarxodjayeva hamda 28-«Chimboy» saylov okrugidan yangi saylangan deputat Ma’rufjon Mirzamaxmudov tomonidan "Chimboy" MFY hududida joylashgan 224-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida ta’lim-tarbiya jarayonining tashkil etilishi, o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar hamda ta’lim muassasasining mavjud holati yuzasidan o‘rganish ishlari olib borildi.

🔎 O‘rganish davomida maktabdagi ta’lim sifati, o‘quv jarayonining tashkil etilishi, moddiy-texnik bazaning holati, o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar hamda mavjud muammo va kamchiliklar bevosita joyiga chiqib ko‘zdan kechirildi.

📚 Xususan, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 19-martdagi PF-51-son “Maktabgacha va maktab ta’limi sohasida boshqaruv tizimi samaradorligini oshirishning qo‘shimcha chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni ijrosining hududdagi ta'lim muassasasidagi holati o‘rganildi.

📖 Mazkur yo‘nalishda ta’lim muassasalarida boshqaruv samaradorligini oshirish, o‘quvchilarning sifatli bilim olishi uchun zarur sharoitlarni yaratish, ularning bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda ta’lim sifati ustidan tizimli monitoring olib borish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.

👩‍🏫 Deputatlar maktablarda ta’lim sifatini oshirish faqat o‘quv jarayonini tashkil etish bilan cheklanmasdan, o‘quvchilar uchun munosib sharoitlar yaratish, ta’lim muassasasining moddiy-texnik imkoniyatlarini yaxshilash va mavjud muammolarni o‘z vaqtida bartaraf etish bilan ham chambarchas bog‘liq ekaniga e’tibor qaratdi.

🏫 Shu bilan birga, maktabda yaratilgan ta’lim muhiti, o‘quvchilarning bilim olishi uchun mavjud imkoniyatlar hamda ta’lim-tarbiya jarayonini yanada takomillashtirishga oid masalalar ko‘rib chiqildi.

📋 Mazkur o‘rganish mahalliy Kengash deputatlari faoliyatining muhim yo‘nalishlaridan bo‘lgan ta’lim muassasalaridagi mavjud sharoitlarni joyiga chiqib o‘rganish, ijtimoiy infratuzilma holatiga e’tibor qaratish hamda qonunchilik hujjatlari ijrosi yuzasidan deputatlik nazoratini amalga oshirish vazifalari bilan bevosita bog‘liq.

💡 O‘rganish jarayonida 224-sonli maktabda aniqlangan masalalar yuzasidan tegishli tavsiyalar berilib, mavjud muammolarni bartaraf etish, ta’lim sifatini yanada oshirish hamda o‘quvchilar uchun qulay sharoitlarni ta’minlash bo‘yicha zarur choralarni ko‘rish masalalari muhokama qilindi.

🤝Sh.Umarxodjayeva va M.Mirzamaxmudov tomonidan ta’lim muassasasida o‘rganilgan masalalar, jumladan, Prezidentning PF-51-son Farmoni ijrosi, ta’lim sifati va moddiy-texnik sharoitlarni yaxshilashga oid vazifalar deputatlik nazoratiga olindi.

🔺 Ta’kidlanganidek, ta’lim muassasalaridagi mavjud holatni bevosita o‘rganish, muammolarni aniqlash va ularning yechimi yuzasidan tegishli choralarni belgilash yosh avlodning sifatli ta’lim olishi uchun muhim ahamiyat kasb etadi.

👇 Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring!

Slide 1 of 10