35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
HUDUDDAGI JINOYATCHILIKKA QARSHI KURASHISH HOLATI, AYNIQSA, XAVF DARAJASI YUQORI BO‘LGAN HUDUDLARDA JINOYATLARNING OLDINI OLISH BO‘YICHA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISHLAR O‘RGANILDI
янв.21
JAMOAT TRANSPORTI XIZMATI SIFATI VA TIRBANDLIKLARNING OLDINI OLISH MASALALARI O‘RGANILDI
янв.21
AHOLIGA O‘Z VAQTIDA VA SIFATLI TIBBIY YORDAM KO‘RSATILISHI HOLATI O‘RGANILDI
янв.21
BOZORLARDAGI AHOLI ISTE’MOLI UCHUN ENG ZARUR MAHSULOTLAR NARX-NAVOSI VA MAHSULOTLARNING YETARLILIGI O‘RGANILDI
янв.21
MAKTAB KUTUBXONASINING FAOLIYATI, KITOB FONDI VA O‘QUVCHILARNING KITOBXONLIKKA JALB ETILISHI O‘RGANILDI
янв.21
BOSHQARUV KOMPANIYALARI FAOLIYATI, KO‘P QAVATLI UYLAR ICHKI YO‘LAKLARI VA ATROFIDAGI HUDUDLAR TOZALIGI O‘RGANILDI
янв.21
MAHALLADAGI IJTIMOIY XODIM FAOLIYATI DEPUTATLIK NAZORATI DOIRASIDA O‘RGANILDI
янв.21
YOSHLAR MASLAHAT GURUHI A’ZOSI DAVLAT RAHBARI BILAN MULOQOTDA MUHIM TASHABBUSNI ILGARI SURDI
янв.21
OILALAR BILAN ISHLASH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
HUDUDDAGI INVESTITSIYALAR BO‘YICHA HOLAT, ISHLAB CHIQARISH VA BANDLIK FAOLIYATI O‘RGANILDI
O‘rganish

Tuman hokimi tomonidan o‘tkazilgan sayyor qabulda ishtirok etgan fuqaroning murojaati bo‘yicha tashkil etilgan ishchi guruh a’zolari “Qurilish” mahallasida o‘rganish ishlarini olib bordi.

🔰Mazkur ishchi guruh a’zolari — tuman hokimi o‘rinbosari, Oila va xotin-qizlar bo‘limi boshlig‘i S. Usmonova, tuman Nuroniylar Kengashi raisi O. Jo‘rayev, tuman Kengashi deputatlari — kotibiyat mudiri G. Tursunova hamda Mahallalar uyushmasi tuman bo‘limi boshlig‘i T. Xoliqovlar mahalla yettiligi bilan birgalikda fuqaroning murojaatini tingladilar.

🔰O‘rganish davomida fuqaro tomonidan ko‘tarilgan masala atroflicha muhokama qilinib, murojaatda bayon etilgan holatlar atroflicha o‘rganildi.

🔰Shuningdek, mavjud muammoni bartaraf etish hamda masalani ijobiy hal etish yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.

🔰Yakunda o‘zaro tushunmovchiliklarga barham berilib, muammo ijobiy hal etildi. 

Slide 1 of 5