35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
“BO‘STON” MFYDA DAVLAT XIZMATLARINI KO‘RSATUVCHI INFOKIOSKA TOMONIDAN AHOLIGA KO‘RSATILAYOTGAN XIZMATLAR SIFATI O‘RGANILDI.
янв.21
IJTIMOIY SOHA OBYEKTINING KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIK HOLATI O‘RGANILDI.
янв.21
DEPUTATLARGA BIRIKTIRILGAN MAHALLALARDA “IJTIMOIY REYESTR”GA KIRITILGAN OILALAR BILAN ISHLASH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI.
янв.21
NOGIRONLIGI MAVJUD SHAXSLARGA DAVLAT TOMONIDAN BERILGAN IMTIYOZLARNING TO‘G’RI QO‘LLANILISHI HAMDA “NOGIRONLIGI BO‘LGAN SHAXSLARNING HUQUQLARI TO‘G’RISIDA”GI QONUN IJROSI O‘RGANILDI.
янв.21
HUDUDDAGI JINOYATCHILIKKA QARSHI KURASH HOLATI, AYNIQSA QIZIL VA SARIQ HUDUDLARDA JINOYATCHILIKNI BARTARAF QILISH BO‘YICHA OLIB BORILAYOTGAN ISHLAR O‘RGANILDI.
янв.21
XALQ DEPUTATLARI PARKENT TUMAN KENGASHINING NAVBATDAGI 29-SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI.
янв.21
BEPUL BERILADIGAN DORILAR BILAN TA’MINLASH VA AHOLIGA O‘ZI VAQTIDA SIFATLI TIBBIY YORDAM KO‘RSATILISHI HOLATI O‘RGANILDI.
янв.21
DEPUTAT VA “MAHALLA YETTILIGI” HAMKORLIGIDA HUDUDDAGI MUAMMOLAR O‘RGANILDI.
янв.21
FUQAROLAR MUAMMOLARI O‘RGANILIB, ULARNI BARTARAF ETISH CHORALARI BELGILANDI.
янв.21
MAHALLADAGI YOSHLAR YETAKCHISI FAOLIYATI, YOSHLAR BANDLIGINI TA’MINLASH BORASIDAGI ISHLAR O‘RGANILDI.
Xalq deputatlari Shirin shahar Kengashi

O‘rganish davomida savdo shoxobchasida aholiga xizmat ko‘rsatish sifati, xaridorlar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, oziq-ovqat mahsulotlarining mavjudligi va savdo jarayonining tashkil etilishi bilan yaqindan tanishildi.

✔️Shuningdek, tadbirkor tomonidan bildirilgan murojaat va takliflar tinglanib, faoliyat davomida yuzaga kelayotgan muammolar, ularning kelib chiqish sabablari hamda yechimlari muhokama qilindi.

✔️Aniqlangan masalalarni qonuniy tartibda hal etish, tadbirkorlik subyektiga amaliy ko‘mak ko‘rsatish, savdo xizmatlari sifatini yanada oshirish hamda aholining sifatli va zarur oziq-ovqat mahsulotlariga bo‘lgan ehtiyojini ta’minlash yuzasidan tegishli tavsiya va takliflar bildirildi.

Slide 1 of 2