35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
NOGIRONLIGI MAVJUD SHAXSLARGA DAVLAT TOMONIDAN BERILGAN IMTIYOZLARNING TO‘G‘RI QO‘LLANILISHI HOLATI O‘RGANILDI.
янв.21
KO‘P QAVATLI UYLAR ICHKI YO‘LAKLARI (POD’EZDLARI), YERTO‘LALARI, ATROFIDAGI MAYDON TOZALIGI O‘RGANILDI.
янв.21
XALQ DEPUTATLARI PARKENT TUMANI KENGASHI KOTIBIYATI FAOLIYATI O‘RGANILDI.
янв.21
DEPUTATLAR O‘ZIGA BIRIKTIRILGAN TASHKILOT BILAN HAMKORLIKDA ISH OLIB BORMOQDA.
янв.21
MAHALLIY BUDJET, TADBIRKORLIKNI RIVOJLANTIRISH VA IQTISODIY ISLOHOTLAR MASALALARI BO‘YICHA DOIMIY KOMISSIYANING NAVBATDAGI YIG‘ILISHI BO‘LIB O‘TDI.
янв.21
MAHALLADAGI SOLIQ INSPEKTORI FAOLIYATI DEPUTAT TOMONIDAN O‘RGANILDI
янв.21
HUDUDDA JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH BO‘YICHA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISHLAR O‘RGANILDI.
янв.21
MAHALLADAGI IJTIMOIY XODIM TOMONIDAN AHOLINING IJTIMOIY EHTIYOJMAND TOIFALARIGA KO‘RSATILAYOTGAN XIZMATLAR O‘RGANILDI
янв.21
DAVLAT XIZMATLARI MARKAZIDA AHOLIGA KO‘RSATILAYOTGAN XIZMATLAR SIFATI O‘RGANILDI.
янв.21
KENGASH RAISI SAYLANGAN OKRUGDAGI ISTE'DOD KO‘CHASI NAMUNALI KO‘CHAGA AYLANTIRILDI.
Kengash qarori ijrosi ta’minlanmoqda. Guliston mahallasidagi 57-sonli maktab

Kengash qarori ijrosi ta’minlanmoqda. Guliston mahallasidagi 57-sonli maktab
Xalq deputatlari Gʻallaorol tuman Kengashining VII-15-198-3-45-K/25-sonli “2026-yilda Gʻallaorol tumanida ijtimoiy va ishlab chiqarish infratuzilmasini rivojlantirish dasturlariga kiritish uchun taklif etilayotgan loyihalarni tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori ijrosi tumanda izchil amalga oshirilmoqda. Mazkur qarorga muvofiq, tumanda ta’lim va ishlab chiqarish sohalarini rivojlantirishga qaratilgan muhim loyihalar belgilangan bo‘lib, ular doirasida maktablar hamda maktabgacha ta’lim tashkilotlarini ta’mirlash va qurish ishlarini amalga oshirish, shuningdek, ishlab chiqarish infratuzilmasini tashkil etish ko‘zda tutilgan. Hozirda mazkur yo‘nalishdagi loyihalarni amalga oshirish bo‘yicha tegishli tashkilotlar tomonidan amaliy ishlar davom ettirilmoqda. 

Slide 1 of 4