35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Aholiga sifatli tibbiy xizmat ko‘rsatilishi o‘rganildi
янв.21
🏡 Ko‘mik ota qabristonida hashar
янв.21
Mahalladagi xotin-qizlar faoli faoliyati o‘rganildi
янв.21
Mahalla xotin-qizlar faoli tomonidan amalga oshirilayotgan ishlar samaradorligi o‘rganildi
янв.21
Hokim yordamchilari tomonidan amalga oshirilayotgan ishlar samaradorligi, xususan aholini kambag‘allikdan chiqarish ishlari o'rganildi
янв.21
#Mahalladagi ijtimoiy hodim tomonidan aholining ijtimoiy ehtiyojmand toifalariga ko'rsatiladigan xizmatni sifatli tashkil etilishi, kam ta'minlagan oilalarga ijtimoiy nafaqalar va moddiy yordam tayinlash va to'lash holati o'rganildi
янв.21
Nogironligi bo‘lgan shaxslar uchun yaratilgan imtiyozlar o‘rganildi
янв.21
# O‘zbekiston Respublikasining 581-sonli Ichimlik suvi ta'minoti va oqava suvlarni chiqarib yuborish, to‘g‘risidagi qonun ijrosi o‘rganildi
янв.21
Aholi bandligi va daromadlarini oshirish masalalari o‘rganildi
янв.21
Bepul dori vositalari bilan ta’minlash holati o‘rganildi
“24 ta eng muhim yo‘nalish” mezoni asosida 15-sonli maktabdagi ta’lim-tarbiya va kutubxona faoliyati o‘rganildi

Termiz shahrida ta’lim muassasalarida o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlarni yaxshilash, ta’lim-tarbiya sifatini oshirish hamda yoshlar o‘rtasida kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish borasidagi ishlar deputatlik nazorati doirasida izchil o‘rganilmoqda.

Xalq deputatlari Surxondaryo viloyati Kengashi deputati S.Abduraimov hamda xalq deputatlari Termiz shahar Kengashi deputati A.Karimov Termiz shahridagi 15-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida bo‘lib, ta’lim muassasasidagi sharoitlar hamda o‘quv-tarbiya jarayonlari bilan yaqindan tanishdilar.

O‘rganish ishlari mahalliy Kengash deputatlari faoliyatining “24 ta eng muhim yo‘nalish” mezonlaridan kelib chiqib tashkil etildi. Unda ta’lim muassasasidagi ma’naviy-ma’rifiy muhit, o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar va tarbiyaviy ishlarning samaradorligiga e’tibor qaratildi.

Xususan, “Tarbiya” fanining o‘qitilishi, uning o‘quvchilar dunyoqarashi, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirishdagi o‘rni o‘rganildi. Shuningdek, maktab kutubxonasi faoliyati, kitob fondi, o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar hamda yoshlar o‘rtasida kitobxonlik madaniyatini yuksaltirish borasidagi ishlar bilan tanishildi.

O‘rganish yakunlari bo‘yicha aniqlangan masalalarni bartaraf etish, ta’lim va tarbiya sifatini yanada oshirish hamda o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlarni yaxshilash yuzasidan tegishli taklif va tavsiyalar bildirildi.

Slide 1 of 6