35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
👩‍🦰 “Yangilik” MFYda xotin-qizlar faoli faoliyati o‘rganildi
янв.21
🏘 “Yangilik” MFYda ijtimoiy xodim faoliyati o‘rganildi
янв.21
❄️ Kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati o‘rganildi
янв.21
#Hokim yordamchisi faoliyati va aholini kambag‘allikdan chiqarish borasidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
#Hokim yordamchisi faoliyati va aholini kambag‘allikdan chiqarish borasidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
🗣 Saylovchilar bilan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Xalq deputatlari O'rta Chirchiq tuman Kengashining navbatdagi 34-sessiyasi 2026-yil 10-sentabr kuni soat 15:00 da videokonferensiya aloqa tarzida bolib o'tadi.
янв.21
#Mahalla xotin-qizlar faoli tomonidan amalga oshirilayotgan ishlar samaradorligi
янв.21
Mahalladagi yoshlar yetakchisi tomonidan amalga oshirilayotgan tadbirlar samaradorligi, yoshlar bandligi masalalari o‘rganildi
янв.21
🏘 “Ko‘kmo‘yin” MFYda kambag‘al oilalarni aniqlash va ularga ko‘rsatilayotgan yordamlar o‘rganildi
QURILISH OBYEKTLARIDA AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISHLAR O‘RGANILDI

O‘zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining 35 yilligi munosabati bilan bayramga tayyorgarlik ko'rish hamda o'quv yili boshlanishi munosabati bilan Andijon pedagogika texnikumi direktori, Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi deputati Dilafruz Qurbonova tashabbusi bilan hududdagi qurilish obyektlarida olib borilayotgan ishlar o‘rganildi.

O‘rganish davomida qurilish ishlarining amaldagi holati, bajarilayotgan ishlarning sifati va ko‘lami, shuningdek, belgilangan vazifalarning ijrosi ko‘zdan kechirildi.

Mas’ul mutaxassislar va quruvchi tashkilot vakillari bilan qurilish ishlarini tasdiqlangan reja asosida olib borish, ishlarning sifatini ta’minlash hamda belgilangan vazifalarni o‘z muddatida yakunlash masalalari yuzasidan fikr almashildi.

Qurilish jarayonida aniqlangan masalalar yuzasidan tegishli vazifalar belgilab olinib, ishlarning sifatli va o‘z vaqtida bajarilishini ta’minlash bo‘yicha zarur choralar belgilandi.

Slide 1 of 4