Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Hududdagi tibbiyot muassasalari faoliyati o‘rganildi.
янв.21
Maktabgacha ta’lim muassasasida o‘rganish olib borildi.
янв.21
Ta’lim va ma’naviyat maskanida o‘rganish ishlari olib borildi
янв.21
DEPUTATLIK SO‘ROVI YUBORILDI.
янв.21
14-Zarafshon saylov okrugi deputati A. Nozimov tomonidan Zarafshon mahallasida xotin-qizlar bilan olib borilayotgan ishlar holati o‘rganildi.
янв.21
G.Safarova Uzun oilaviy poliklinikasidagi dori-darmon ta’minotini o‘rgandi.
янв.21
Xalq deputatlari Oqdaryo tumani Kengashining Mahalliy byudjet, tadbirkorlikni rivojlantirish va iqtisodiy islohotlar masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Oqdaryo tumani Kengashining Ijtimoiy soha, yoshlar siyosati, madaniyat va sport masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasi yig‘ilishi o‘tkazildi.
янв.21
Xalq deputatlari Oqdaryo tumani Kengashining Korrupsiyaga qarshi kurashish va xavfsizlik masalalari bo‘yicha doimiy komissiyasi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Og‘ir ijtimoiy ahvoldagi fuqarolarni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha samarali chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda.
DEPUTAT NAZORATI

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 17-yanvardagi "2025-yil aholi bandligini ta'minlash va kambagʻallikni qisqartirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida"gi PQ-12-son qarori, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 25-iyundagi "2025-2026 yillardagi Navoiy viloyatining Tomdi, Navbahor tumanlari va Zarafshon shahrini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish hamda aholi turmush darajasini yanada yaxshilashga doir chora-tadbirlar toʻgʻrisida"gi 386-sonli qarori hamda Zarafshon shahar hokimining 2025-yil 1-dekabrdagi
01-05/1444-sonli hamda 2025-yil 22-dekabrdagi 01-05/1517-sonli xatlari ijrosini ta'minlash boʻyicha Xalq deputatlari Zarafshon shahar Kengashi deputati S.Boboyorova va MKB soha mutaxassislari ishtirokida suhbat  tashkil etildi.Natijada 13 nafar Zarafshonlik ishsiz yoshlarga Markaziy kon boshqarmasi tarkibiy boʻlinmalarida ishga qabul qilish uchun yoʻllanmalar berildi.

Slide 1 of 4