Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
2026-yil 25-may kuni Oltinsoy tumanidagi 39-sonli umumta’lim maktabida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki ruh va yuqori saviyada tashkil etildi.
янв.21
2026-yil 25-may kuni Oltinsoy tumanidagi 44-sonli umumta’lim maktabida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki ruh va yuqori saviyada tashkil etildi.
янв.21
2026-yil 25-may kuni Oltinsoy tumanidagi 1-sonli umumta’lim maktabida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki ruh va yuqori saviyada tashkil etildi.
янв.21
2026-yil 25-may kuni Oltinsoy tumanidagi 47-sonli umumta’lim maktabida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki ruh va yuqori saviyada tashkil etildi.
янв.21
2026-yil 25-may kuni Oltinsoy tumanidagi 7-sonli umumta’lim maktabida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki ruh va yuqori saviyada tashkil etildi.
янв.21
DEPUTAT NAZORATI
янв.21
2026-yil 25-may kuni Oltinsoy tumanidagi 61-sonli umumta’lim maktabida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri ko‘tarinki ruh va yuqori saviyada tashkil etildi.
янв.21
DEPUTATLIK NAZORATI
янв.21
DEPUTATLIK NAZORATI
янв.21
XALQ DEPUTATLARI OLTINSOY TUMANI KENGASHINING HAFTALIK ISH REJASI
HOKIM YORDAMCHISI FAOLIYATI O‘RGANILDI

 HOKIM YORDAMCHISI FAOLIYATI O‘RGANILDI 

  

Xalq deputatlari Quva tuman Kengashi deputati G.O‘ktamova Taxtako‘prik mahalla fuqarolar yig‘inida hokim yordamchisi tomonidan xizmat vazifalarini bajarishi holatini o‘rgandi. 

 O‘rganishlar davomida aholini tadbirkorlikka jalb qilish, doimiy daromad manbaini shakllantirish, yangi ish o‘rinlari yaratish, oilaviy tadbirkorlikni rivojlantirish hamda ijtimoiy himoyaga muhtoj fuqarolarni qo‘llab-quvvatlash borasida amalga oshirilayotgan ishlar atroflicha tahlil qilindi. 

 Shuningdek, deputat tomonidan mahalla ko‘chalari infratuzilmasi, ichki yo‘llar holati, obodonlashtirish ishlari, elektr ta’minoti va sanitariya holati
ham ko‘zdan kechirilib, mavjud kamchiliklar deputat tomonidan “ko‘chalarni o‘rganish” daftarigakiritildi, Muammolarni bartaraf etish bo‘yicha mahalla mas’ullari bilan birgalikdagi xarakatlar rejasi kelishib olindi. 

   

Slide 1 of 4