35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat A. Ergashev sayyor uchrashuvda mahalla muammolarini o‘rgandi
янв.21
Fuqarolar bilan uchrashuvda "Iste'mol krediti toʻgʻrisida"gi Qonun mazmuni tushuntirildi
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashining navbatdagi Korrupsiyaga qarshi kurashish, davlat organlarida ochiqlikni ta’minlash va huquqiy masalalar bo‘yicha doimiy komissiyasi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
3-Oqboʻyra saylov okrugi deputati Shukurjon Maxmudov tomonidan deputat soʻrovi chiqarildi
янв.21
Deputat saylovchilarga o‘z faoliyati yuzasidan axborot berdi
янв.21
24-Tinchlik saylov okrugida obodonlashtirish ishlari o‘rganildi
янв.21
Ko'mirchi mahallasida fuqarolar murojaatlari bilan ishlash holati o'rganildi
янв.21
Hurmatli Oqbo‘yra va Qaxramon mahallalari fuqarolari!
янв.21
"Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risida"gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni
янв.21
"Maktabgacha ta'lim va tarbiya toʻgʻrisida"gi Qonun ijrosi oʻrganildi
Yangi “Kelajak” markazi qurilish ishlari bilan tanishildi

“Kelajak” markazi direktorining o‘rinbosari hamda Xalq deputatlari Andijon shahar Kengashi deputati Fayzullo Dadajonov yangi “Kelajak” markazi binosiga tashrif buyurib, amalga oshirilayotgan bunyodkorlik ishlari va yaratilayotgan zamonaviy shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdi.

Tashrif davomida markazni zamonaviy ta’lim muhiti asosida tashkil etish, yoshlarning qiziqishi va iste’dodini ro‘yobga chiqarishga xizmat qiladigan ilg‘or infratuzilmani yaratish borasida olib borilayotgan ishlar ko‘zdan kechirildi.

Shuningdek, markazda innovatsion laboratoriyalar, amaliy mashg‘ulot xonalari hamda ijodiy to‘garaklar faoliyatini yo‘lga qo‘yish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar muhokama qilindi.

Yangi “Kelajak” markazi yoshlarning zamonaviy bilim va ko‘nikmalarni egallashi, ularning innovatsion g‘oyalarini qo‘llab-quvvatlash hamda iste’dodini ro‘yobga chiqarishga xizmat qiladigan zamonaviy ta’lim maskanlaridan biriga aylanishi ko‘zda tutilgan.

Slide 1 of 3