Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Aholi farovonligi va kommunal soha barqarorligi — deputat e’tiborida
янв.21
Aholi muammolari xonadonbay o‘rganilmoqda
янв.21
Jinoyatchilikning oldini olish bo‘yicha tushuntirish ishlari olib borildi
янв.21
Xalq bilan muloqot va huquqiy savodxonlik: Deputat A.Hakimov “Amir Temur” mahallasida targ‘ibot tadbirini o‘tkazdi
янв.21
Aholi muammolari joyida o‘rganildi
янв.21
SAYLOV OKRUGIDA DEPUTAT NAZORATI: MEHNATKASH MAHALLASIDA "MAHALLA YETTILIGI" FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
Kelajak bunyodkorlariga g‘amxo‘rlik: Deputatlarning amaliy ko‘magi bilan yangi o‘quv yiliga tayyorgarlik
янв.21
Deputatlar nazoratida: Sarikulda tomorqa va dehqon xo‘jaliklari qonunchiligi ijrosi o‘rganildi
янв.21
18-Bunyodkor saylov okrugida qonunchilik targ‘ibotiga bag‘ishlangan uchrashuv o‘tkazildi
янв.21
DEPUTATLAR MAHALLLADA: AHOLI MUAMMOLARI BEVOSITA XONADONBAY O‘RGANILDI
Aziz – ustozlar, Sizlar doim ardog‘imizdasiz!

Aziz – ustozlar, Sizlar doim ardog‘imizdasiz!

 Farg‘ona viloyatidan Oliy Majlis senati huzuridagi "Yoshlar parlamenti" ilm-fan, madaniyat va turizm masalalari komissiyasi a’zosi Fayzullo Mirzayev, O‘zbekiston “Adolat” SDP Farg‘ona tuman Kengashi raisi Nodirbek Karimov hamda O‘zbekiston Adolat SDP Xalq deputatlari Farg‘ona tuman Kengashi deputati Ozodaxon Dadajonovalar tomonidan 1-oktyabr “Ustoz va murabbiylar kuni” munosabati bilan Farg‘ona tumani hududidagi 55-sonli umumta’lim maktabida faoliyat olib borayotgan ustoz va murabbiylarni kasb bayrami bilan tabriklab hamda “Adolat” SDPsining faollari va aynan shu maktabning ustozlaridan 2 nafarlariga estalik sovg‘alari topshirildi. 

Ajdodlarimiz yaxshidan bog‘ qolar, deya ta’kidlaganlaridek, ustozlardan nafaqat yaxshi nom, balki bog‘ ham qoldirdimoqdalar.Ustozlarimizga uzoq yillar o‘zlarining ilmlari, pand-nasihatlari, maslahatlari va duolari bilan yoshlarimizga o‘rnak va tirgak bo‘lishlarini, o‘zlari sevgan mas’uliyatli va mashaqqatli kasblarida muvaffaqiyatlar va eng avvalo har bir inson uchun zarur bo‘lgan sog‘lik-salomatlik tilab qolamiz.

Slide 1 of 1