Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Ответственность и тщательный анализ — приоритеты в законотворчестве
янв.21
Oliy Majlis Senatining yalpi majlisida dorivor o‘simliklarni yetishtirish, qayta ishlash, ularga kvota ajratish hamda sohada ilmiy tadqiqotlar olib borish yuzasidan yuborilgan parlament so‘rovi natijalari ko‘rib chiqildi.
янв.21
Voyaga yetmagan bolalarning taʼminoti uchun aliment tizimini takomillashtirish – jamiyatimiz ustuvor vazifalaridan biri
янв.21
“Muammoli oilalar bilan manzilli ishlash — ustuvor vazifa”
янв.21
Yangi O‘zbekiston – Yangi imkoniyatlar zamini
янв.21
Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputati A. Aminova Navoiy viloyatiga tashrifi doirasida ayollar tadbirkorligi va to‘qimachilik sohasini rivojlantirish masalalari o‘rganildi
янв.21
NAVBATDAGI SAYYOR QABULI TASHKIL ETILDI
янв.21
Prezident selektori belgilagan vazifalar: Navoiy shahrida ijro va mas’uliyat
янв.21
O‘zbekiston–2030 strategiyasi: Navoiy shahri taraqqiyotining yangi bosqichi
янв.21
Deputat va fuqarolar uchrashuvi: ochiqlik va hamkorlik ruhida
Kengash_faoliyati

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy majlis va O‘zbekiston xalqiga Murojaatnomasida belgilangan vazifalarni amalga oshirishda O‘zbekiston Xalq demokratik partiyasining ishtroki mavzusiga bag‘ishlangan targ‘ibot tadbiri Bandixon tuman "Chinor" mfy 40-sonli umumiy o‘rta ta'lim maktabida tashkil etildi.                                                                                                                                                                         

Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati I. Xalmatov tomonidan Prezident Murojaatnomasida belgilangan ijtimoiy-iqtisodiy islohatlarning mazmun-mohiyati keng yoritib, ta'lim soxasini rivojlantirish, yoshlar tarbiyasi, ijtimoiyo himoya, aholining turmush darajasini oshirishga qaratilgan vazifalar yuzasidan so‘z yuritildi. 

Tadbir yakunida ishtrokchilar tomonidan bildirilgan takliflar eshitilib, belgilangan vazifalarni amalga oshirish yuzasidan kelgusidagi rejalar muhokama qilindi.

Slide 1 of 1