Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
YAKKASADAY VA GULBOG‘ MAHALLALARIDA BELGILANGAN LOYIHALAR IJROSI O‘RGANILDI
янв.21
ZULFIYAXONIM IZDOSHLARI SARALASH BOSQICHIDA O‘Z IQTIDORINI NAMOYISH ETMOQDA
янв.21
OLVALIZOR” MAHALLASIDA “RAHBAR VA YOSHLAR” UCHRASHUVI O‘TKAZILDI
янв.21
“YANGI ASR” MAHALLASIDA JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
VILOYAT BOLALAR KUTUBXONASI FAOLIYATI O‘RGANILDI
янв.21
GENDER TENGLIK VA XOTIN-QIZLARNI TAZYIQ HAMDA ZO‘RAVONLIKDAN HIMOYA QILISH MASALALARI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
KITOBXONLIK MADANIYATI — YOSHLAR KAMOLOTINING MUHIM OMILI
янв.21
AJDODLAR XOTIRASI — MUQADDAS, QADAMJOLAR OBODLIGI — EZGU QADRIYAT
янв.21
“YOSHLAR SAYILGOHI”NING XIZMAT KO‘RSATISH VA TURIZM SALOHIYATI O‘RGANILDI
янв.21
YOSHLAR EKSPERT GURUHI YIG‘ILISHI O‘TKAZILDI
#Chinoz_tumani #Doimiy komissiya Doimiy komissiya majlisi o'tkazildi



Joriy yilning 21-oktabr kuni Xalq deputatlari Chinoz tumani Kengashining Ijtimoiy soha, yoshlar siyosati, madaniyat va sport masalalari boʻyicha doimiy komissiya majlisi bo‘lib o‘tdi.

Majlisni doimiy komissiya raisi Ra'no Fozilova olib bordi.

Kun tartibida masala yuzasidan tuman Oila va xotin qizlar bo'limi boshlig'i V.Mansurovaning “Tumanda xotin-qizlarni qo‘llab-quvvatlash, ularga tadbirkorlik faoliyatini amalga oshirishga ko‘maklashish, shuningdek, xotin-qizlar ning huquqlari va qonuniy manfaatlarini himoya qilish borasidagi hamda 2026-yil 3 chorak yakunlari bo‘yicha “Ayollar daftari”ga kiritilgan xotin-qizlar ga ko‘rsatilgan yordamlar va amalga oshirilgan ishlar to‘g‘risidagi hisoboti eshitildi.

Kun tartibidagi masala muhokamasida Kengash kotibiyati mudiri A.Baxromov, Doimiy komissiya a'zolari A.Aliyev, L.Sobirjonovalar so‘zga chiqib, o‘zlarining savol, taklif va fikr-mulohazalarini bildirib o‘tdilar.

Majlis yakunida kun tartibidagi masala bo‘yicha bildirilgan takliflar va fikr-mulohazalarni inobatga olib, Xalq deputatlari Chinoz tumani Kengashining navbatdagi sessiyasi kun tartibiga kiritish to‘g‘risida xulosa qilindi hamda tegishli qaror qabul qilindi.

Slide 1 of 5