Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Hududdagi ishlab chiqarish faoliyati o‘rganildi
янв.21
Bandlik shtabi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Hududdagi ishlab chiqarish faoliyati o‘rganildi
янв.21
Deputatlik vazifalarini samarali va mas’uliyatli bajarish kuni
янв.21
Sayyor qabul o‘tkazildi
янв.21
Deputat daxlsizlik huquqidan qay tartibda mahrum etiladi?
янв.21
Namangan shahar “Chorsu” mahalla fuqarolar yig‘ini hududida joylashgan 16-sonli maktabgacha ta’lim tashkilotini rekonstruksiya qilish obyektida olib borilayotgan qurilish ishlari Namangan shahar Kengashi raisi, deputat R.Isakov tomonidan o‘rganildi.
янв.21
Namangan shahrida joylashgan gaz quyish va benzin shoxobchalarida aholiga ko‘rsatilayotgan xizmatlar sifati va samaradorligini oshirish maqsadida keng qamrovli o‘rganish ishlari olib borildi.
янв.21
Xalq bilan muloqot – hududlardagi muammolarni oʻrganish
янв.21
Sayyor qabulda fuqarolar murojaatlariga aniq chora-tadbirlar belgilandi
Yoshlarni har taraflama qo‘llab-quvvatlash ishlari davom ettirilmoqda.

🔷Xalq deputatlari tuman Kengashiga O‘zbekiston “Milliy tiklanish” demokratik partiyasidan saylangan deputat J.Abdixayomova tomonidan yoshlarni qo‘llab-quvvatlash, ularning bilim olishi va kelajakda munosib kasb egasi bo‘lib yetishishiga ko‘maklashish maqsadida navbatdagi amaliy ishlar olib borildi.

🔷Jumladan, tumanning chet tillarini o‘rganishga bo‘lgan qiziqishi yuqori bo‘lgan “Markaziy” mahallasida istiqomat qiluvchi Jumakulov Akjigitning bilan suhbat o‘tkazilib, uning orzu-intilishlari va kelgusidagi rejalari o‘rganildi. Yoshning ta’lim olishga bo‘lgan intilishi inobatga olinib, deputat tashabbusi bilan xususiy ta’lim maskaniga chet tili kurslarida tahsil olishi uchun joylashtirildi. Mazkur tashabbus yoshlarning bilim olishi, zamonaviy kasb va ko‘nikmalarni egallashi hamda kelajakda raqobatbardosh kadr bo‘lib shakllanishiga xizmat qilishi ta’kidlandi.

🔷Yoshlarga yaratilgan imkoniyatlardan samarali foydalanish, ularni ilm-fan va til o‘rganishga keng jalb etish bugungi kunning muhim vazifalaridan biri hisoblanadi.

Slide 1 of 2