Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Косонсой туманида маҳалла инфратузилмаси ва ободонлаштириш ишлари ўрганилди
янв.21
Косонсой туманида мактабгача таълим муассасасида олиб борилаётган қурилиш ишлари ўрганилди
янв.21
Косонсой туманидаги “Гулобод” маҳалла фуқаролар йиғинида ўрганиш ишлари олиб борилди.
янв.21
Халқ депутатлари Наманган вилояти Кенгаши котибияти фаолиятини ўрганилди.
янв.21
Халқ билан бирга — муаммоларга жойида ечим
янв.21
Чуст тумани Тошқўрғон МФЙда сессия қарори ижроси ўрганилди.
янв.21
Чуст туманидаги Қайирма маҳалла фуқаролар йиғинида амалга оширилган қурилиш-ободонлаштириш ишлари билан танишилди.
янв.21
Чуст туманида “Ташаббусли бюджет” доирасида амалга оширилаётган йўл қурилиши ишлари ўрганилди
янв.21
Халқ депутатлари Наманган вилояти Кенгаши котибияти мудири Т.Гаппаров бошчилигида муҳокама йиғилиши бўлиб ўтди
янв.21
Ҳудудларда ўрганиш ишлари изчил давом этмоқда
#sorov_ijrosi Maktab yonidagi svetofor ta’mirlanib, qayta o‘rnatiladi

Xalq deputatlari Ishtixon tumani Kengashi deputati S.Abdug‘aniyev tomonidan Mitan shaharchasidagi 2-son ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktabi yonida svetofor o‘rnatish masalasi yuzasidan yuborilgan deputat so‘roviga rasmiy javob berildi.

Murojaatda mazkur hududda joylashgan piyodalar o‘tish joyidagi ko‘chma svetofor nosoz holga kelib olib qo‘yilgani va qayta o‘rnatilmagani sababli, ayniqsa o‘quvchilar xavfsizligi bilan bog‘liq muammolar yuzaga kelayotgani qayd etilgan edi.

Yo‘l harakati xavfsizligi bo‘limi tomonidan berilgan javobda ma’lum qilinishicha, yaroqsiz holga kelgan ko‘chma svetoforni ta’mirlash va qayta o‘rnatish bo‘yicha tuman Yo‘llardan foydalanish korxonasi DMga taqdimnoma kiritilgan.

Qayd etilishicha, ushbu choralar amalga oshirilgach, hududda piyodalar, ayniqsa bolalar xavfsizligi yanada ta’minlanadi.

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 1