Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Deputat faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari
янв.21
Deputat tomonidan mahalladagi yoshlar yetakchisi va ijtimoiy xodim faoliyati hamda amalga oshirilayotgan tadbirlar samaradorligi o‘rganildi hamda fuqarolar murojaatlari tinglandi
янв.21
Deputatlik nazorat-taxlil tadbirlari
янв.21
Tumandagi mahallalarda “mahalla yettiligi” faoliyati deputatlar tomonidan o‘rganilmoqda
янв.21
Tumanida mahallalar infratuzilmasi yaxshish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar deputatlar tomonidan o‘rganilmoqda
янв.21
Aholi muammolarini hal etishda tuman Kengashi deputatlarining “mahalla yettiligi” bilan o‘zaro hamkorligi natijali bo‘lmoqda
янв.21
RAMAZON – SAXOVAT OYIDIR
янв.21
Deputatlik faoliyati
янв.21
Tuman Kengashi deputati “Bodomzor” mahallasida saylovchilari bilan uchrashuv o‘tkazdi va aholi muammolarni joyiga chiqqan holda o‘rgandi
янв.21
Deputatlar mahalalarda
“Ochiq byudjet” portali orqali amalga oshirilgan loyihalar ijrosi yuzasidan oʻrganish oʻtkazildi

 “Ochiq byudjet” portali orqali amalga oshirilgan loyihalar ijrosi yuzasidan oʻrganish oʻtkazildi 

Xalq deputatlari Oltiariq tuman Kengashi deputati D. Axmedov oʻz hududida “Ochiq byudjet” portali orqali gʻolib deb topilgan loyihalar ijrosini joyiga chiqib oʻrgandi. Jumladan, hududdagi 2-IDUMda amalga oshirilgan qurilish-taʼmirlash ishlari batafsil koʻzdan kechirildi. Loyiha doirasida maktabning tadbirlar zali va sport zali toʻliq rekonstruksiya qilinib, zamonaviy talablar asosida jihozlandi. Bu esa oʻquvchilarning darsdan tashqari mashgʻulotlarini mazmunli tashkil etish, sport bilan muntazam shugʻullanishi hamda turli maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlarni yuqori saviyada oʻtkazish imkonini bermoqda. Shuningdek, muassasada 10 kW quvvatga ega quyosh paneli oʻrnatilib, energiya tejamkorlikni taʼminlash, elektr xarajatlarini kamaytirish va muqobil energiya manbalaridan samarali foydalanishga erishildi. Mazkur tashabbus taʼlim muassasasining barqaror energiya taʼminotini mustahkamlash bilan birga, ekologik jihatdan ham muhim ahamiyat kasb etadi.  

Slide 1 of 3