Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Umumta’lim maktablarida o‘quvchilarning sport bilan shug‘ullanishlari uchun yaratilgan sharoitlar deputatlar e’tiborida
янв.21
Mahallada ijtimoiy masalalar va davlat dasturiga kiritilgan loyihalar ijrosi deputat tomonidan o‘rganildi
янв.21
Deputat mahallada aholiga o‘zi vaqtida sifatli tibbiy yordam ko‘rsatilish holatini o‘rgandi
янв.21
Dasturlar ijrosi o‘rganilmoqda
янв.21
Deputatlik nazorati va faoliyati
янв.21
Deputat faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari
янв.21
Deputat tomonidan mahalladagi yoshlar yetakchisi va ijtimoiy xodim faoliyati hamda amalga oshirilayotgan tadbirlar samaradorligi o‘rganildi hamda fuqarolar murojaatlari tinglandi
янв.21
Deputatlik nazorat-taxlil tadbirlari
янв.21
Tumandagi mahallalarda “mahalla yettiligi” faoliyati deputatlar tomonidan o‘rganilmoqda
янв.21
Tumanida mahallalar infratuzilmasi yaxshish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar deputatlar tomonidan o‘rganilmoqda
Deputat nuroniylar holidan xabar olib, hududdagi ishlar bilan tanishdi

Xalq deputatlari Termiz tuman Kengashi deputati G.Shafoatova o‘zi saylangan hududda yashovchi yoshi ulug‘ fuqarolar xonadoniga tashrif buyurdi.

 Mahalla raisi bilan hamkorlikda ularning sog‘ligi, yashash sharoiti, ijtimoiy ahvoli hamda kundalik ehtiyojlari o‘rganildi. Suhbat jarayonida keksalar tomonidan bildirilgan taklif va murojaatlar yozib olinib, ularni hal etish bo‘yicha tegishli tashkilotlar bilan ishlash masalasi belgilab olindi.

Mazkur tashrif “Bir mahalla – bir tashabbus” aksiyasi doirasida tashkil etilib, hududda mavjud muammolar joyiga chiqqan holda o‘rganildi. Xususan, ichki yo‘llar holati, obodonlashtirish ishlari, kommunal xizmatlar sifati hamda ijtimoiy sohadagi masalalar atroflicha ko‘rib chiqildi.

Deputat nuroniylarning hayotiy tajribasi va maslahatlari hudud rivoji uchun muhim ekanini ta’kidlab, aholi murojaatlari asosida aniq chora-tadbirlar belgilab olindi. Kelgusida ham mahalla faollari bilan hamkorlikda muammolarni bosqichma-bosqich bartaraf etish ishlari davom ettirilishi qayd etildi.

Slide 1 of 5