35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
SESSIYA KUN TARTIBIDAGI MASALA JOYIDA O‘RGANILDI
янв.21
YOSHLIK MAHALLASIDA HUDUDDAGI MUAMMOLAR O‘RGANILDI
янв.21
DEPUTATLIK SO‘ROVLARINING IJRO HOLATI MUHOKAMA QILINDI
янв.21
“BIRINCHI QO‘NG‘IROQ”: YANGI O‘QUV YILI BOSHLANDI
янв.21
O`RQ-362-II-sonli qonun ijrosi o`rganildi.
янв.21
O‘zbekiston Respublikasining “O‘zboshimchalik bilan egallab olingan yer uchastkalariga hamda ularda qurilgan binolar va inshootlarga bo‘lgan huquqlarni e’tirof etish to‘g‘risida”gi O‘RQ–937-sonli Qonuni ijrosi
янв.21
“Dolzarb 90 kun” dasturi ijrosi deputat nazoratida
янв.21
Hokim yordamchisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Mash’al mahallasida ijtimoiy xodim faoliyati hamda ehtiyojmand aholiga ko‘rsatilayotgan xizmatlar sifati o‘rganildi.
янв.21
“Yashnaobod” mahallasini kompleks rivojlantirish dasturi ijrosi o‘rganildi
📚 Yangi o‘quv yili boshlandi: deputat o‘quvchilar bilan uchrashdi

Xalq deputatlari Ishtixon tumani Kengashining 17-Yangikent saylov okrugidan saylangan deputati M.Raximov tomonidan saylov okrugi hududidagi Bo‘ston mahallasida joylashgan 67-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabida yangi o‘quv yili boshida o‘quvchilar bilan uchrashuv o‘tkazildi.

Uchrashuvda o‘quvchilarga bilim olishga jiddiy yondashish, maktabda berilayotgan imkoniyatlardan unumli foydalanish, ustozlarni hurmat qilish, vaqtni mazmunli o‘tkazish hamda Vatanga sadoqatli va munosib farzand bo‘lib voyaga yetish haqida fikrlar bildirildi.

Shuningdek, yosh avlodning ta’lim-tarbiyasi, ularning kelajakdagi maqsadlari va jamiyat hayotidagi faol ishtiroki muhim ekanligi ta’kidlandi.

 Yangi o‘quv yili o‘quvchilar uchun yangi bilimlar, ezgu maqsadlar va katta yutuqlar yili bo‘lishi tilandi.

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 5