Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
O‘zbekiston Respublikasining “O‘zboshimchalik bilan egallab olingan yer uchastkalariga hamda ularda qurilgan binolar va inshootlarga bo‘lgan huquqlarni e’tirof etish to‘g‘risida”gi O‘RQ–937-sonli Qonuni ijrosi
янв.21
“Dolzarb 90 kun” dasturi ijrosi deputat nazoratida
янв.21
Hokim yordamchisi faoliyati o‘rganildi
янв.21
Mash’al mahallasida ijtimoiy xodim faoliyati hamda ehtiyojmand aholiga ko‘rsatilayotgan xizmatlar sifati o‘rganildi.
янв.21
“Yashnaobod” mahallasini kompleks rivojlantirish dasturi ijrosi o‘rganildi
янв.21
Hamkorlik va muloqot – samarali faoliyat garovi
янв.21
Hududda jinoyatchilikning oldini olish, huquqbuzarliklar profilaktikasini samarali tashkil etish, aholi bilan manzilli ishlash to'g'risida
янв.21
Qonun targ‘iboti
янв.21
Tuman rivoji yo‘lida: dastur ijrosi nazoratda
янв.21
DEPUTAT SO'ROVIGA JAVOB BERILDI
TA’LIM VA VATANPARVARLIK TARBIYASI O‘RGANILDI

📅 Sana: 2026-yil 30-aprel

📍 Hudud: 12-son umumta’lim maktabi

👥 Ishtirokchilar:

▪️ Xalq deputatlari Shovot tumani Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi 

D. Abdrimova

▪️ 23–Yunus Ayyomiy saylov okrugidan saylangan deputat Z. Polvonova

🔍 O‘rganilgan yo‘nalishlar

📖 Ta’lim jarayonining sifati

🏫 Maktabdagi shart-sharoitlar

👨‍🎓 O‘quvchilarning bilim olish muhiti

🪖 Yoshlarni chaqiriqqacha tayyorlash holati

🇺🇿 Harbiy-vatanparvarlik tadbirlari tashkil etilishi

⚖️ Qonunchilik asoslari

📌 O‘zbekiston Respublikasining

“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni

🗓 2020-yil 23-sentabr

📑 O‘RQ–637-son

✅ Qonun doirasida:

ta’lim sifatini oshirish;

o‘quvchilarning huquqlarini himoya qilish;

zamonaviy ta’lim muhitini yaratish;

yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash masalalari nazorat qilindi.

🪖 Chaqiriqqacha tayyorgarlik bo‘yicha

✔️ Sport va jismoniy tayyorgarlik ishlari

✔️ Harbiy-vatanparvarlik tadbirlari

✔️ Mudofaa sohasi bo‘yicha boshlang‘ich bilimlar

💬 Yakuniy xulosa

Ta’lim sifati va yoshlarning vatanparvarlik ruhida tarbiyalanishi — jamiyat taraqqiyoti hamda kelajak avlod kamolotining muhim omili ekanligi ta’kidlandi. Pedagoglarning taklif va muammolari tinglanib, tegishli tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 3