Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
“Аҳолининг депутатга мурожаатидан сўнг, “Толариқ” маҳалласи ҳудудида дарахтларга шакл бериш ишлари бошлаб юборилди”
янв.21
“Зиёнур” маҳалласи аҳоли мурожаати юзасидан ўрганиш учрашуви ўтказилди
янв.21
Миробод туманида лойиҳалар амалга оширилиши депутатлар томонидан ўрганилди.
янв.21
ДЕПУТАТ — АҲОЛИ ВА МАҲАЛЛА ЎРТАСИДАГИ МУСТАҲКАМ КЎПРИК
янв.21
ЁШЛАРНИНГ ТАКЛИФ ВА ТАШАББУСЛАРИ — ДЕПУТАТЛАР ЭЪТИБОРИДА
янв.21
9-май – Хотира ва қадрлаш кунига тайёргарлик кўрилмоқда
янв.21
Депутатлик сўрови юборилди
янв.21
Депутатга мурожаатдан сўнг “Байналминал” маҳалласи ҳудудидан кесилган шох-шаббалар олиб чиқиб кетилди
янв.21
Миробод туман Кенгаши депутати Ш.Абдуллаевнинг ҳафталик иш режаси доирасида “Байналминал” МФЙ фаолияти ўрганилди
янв.21
Миробод туманида “Обод махалла” дастури доирасида режалаштирилган чора-тадбирларни ташкил этиш учун Кенгаш қарори билан маблағ ажратилди”
Tumanda ta’lim sohasidagi qonun ijrosi o‘rganildi

Xalq deputatlari Tuproqqal’a tuman Kengashi raisi X.Sultonov tomonidan “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonunining tuman maktabgacha ta’lim va maktab bo‘limida ijrosi yuzasidan o‘rganish ishlari olib borildi.

O‘rganish davomida tumanda 24 ta maktab, shundan 2 tasi xususiy maktab, 16 ta davlat bog‘chasi, 29 ta oilaviy hamda 4 ta davlat-xususiy sheriklik asosidagi bog‘cha faoliyat yuritayotgani ma’lum qilindi. 22 ta davlat maktabida 12 037 nafar o‘quvchiga 1068 nafar malakali o‘qituvchi ta’lim-tarbiya bermoqda.

Shuningdek, davlat, oilaviy va davlat-xususiy sheriklik asosidagi bog‘chalarda 4725 nafar jajji o‘g‘il-qizlar tarbiyalanayotgani, ularga 550 nafardan ortiq tarbiyachi va xodimlar xizmat ko‘rsatayotgani qayd etildi.

Tumanda maktabgacha ta’lim qamrovi 78,4 foizni tashkil etib, bu viloyat ko‘rsatkichidan 1,4 foizga kam ekani ta’kidlandi. O‘rganish jarayonida 4-, 5- va 12-son davlat bog‘chalari ta’mirtalab holatga kelib qolgani, shuningdek, 1-son va 17-son maktablarda sport zali hamda stadion mavjud emasligi qayd etildi.

Sarimoy mahallasidagi maktablarda kuzatilgan kadrlar yetishmovchiligi boshqa hududlardan malakali o‘qituvchilarni jalb qilish orqali ijobiy hal etilgani bildirildi.

O‘rganish yakunida mavjud kamchiliklarni bartaraf etish hamda ta’lim sifatini oshirish yuzasidan tegishli takliflar berildi.

Slide 1 of 1