Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Tuyagum mahallasida ichki yo‘llarni ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
Orolbo‘yi mahallasidagi “Yoshlik” suv sporti maktabi faoliyati o‘rganildi
янв.21
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–406-son qarori, Oliy Majlis Senati Kengashining KQ–35-V-son qarori hamda mahalliy Kengash deputati faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha belgilangan 24 ta tavsiya ijrosi doirasida Marg‘ilon shahrida deputatlik nazorati tadbirlari davom ettirilmoqda.
янв.21
Orolbo‘yi mahallasidagi 32-maktabda “Ochiq budjet” loyihasi ijrosi o‘rganildi
янв.21
Yangi bog‘ mahallasida ichimlik suvi loyihasi ijrosi o‘rganildi
янв.21
Orolbo‘yi mahallasidagi 32-maktabning isitish tizimi o‘rganildi
янв.21
Yorqin mahallasida ichki yo‘llarni ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
Mahalliy Kengashlarning nazorat funksiyasini kuchaytirish, qabul qilingan qarorlar ijrosini ta’minlash hamda hududlarda aholini qiynayotgan masalalarni joyiga chiqqan holda o‘rganish maqsadida deputatlik nazorati doirasida navbatdagi o‘rganish o‘tkazildi.
янв.21
BUGUN O'RGANISHGA CHIQADIGAN DEPUTAT
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI
Yoshlar maslahat guruhi

                  # Yoshlar maslahat guruhi faoliyati.
📌Joriy yilning 24- sentyabr kuni Oʻzbekiston Oliy Majlis Senat Kengashining 2025- yil  26-fevraldagi "Xalq deputatlari viloyat, shahar va tuman Kengashlari xuzurida Yoshlar maslahat guruhini tashkil etish toʻgʻrisida"gi KQ-102-V-sonli qarorga muvofiq Boʻka tuman Yoshlar maslahat guruhi aʼzosi M.Hafizov “Navobod” MFYda joylashgan 55- umumtaʼlim maktabining yuqori sinf oʻquvchilari bilan 2025-2026- oʻquv yili yakuni va 2026-2027- oʻquv yilida taʼlim sifatini yaxshilash masalalari muhokama qilindi.
⚡️2025-2026- oʻquv yilida maktab bitiruvchilarining 34 foizi Oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga kirganligi, bu koʻrsatkich darajasi ancha pastligi,  2026-2027- oʻquv yilida barcha bitiruvchilar oʻzi ustida ishlab, oʻzlari tanlagan oʻquv yurtlari kirishlari uchun tayyorlanib, bu yil koʻproq natijaga erishish kerakligi taʼkidlandi.

Slide 1 of 2