Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Tuyagum mahallasida ichki yo‘llarni ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
Orolbo‘yi mahallasidagi “Yoshlik” suv sporti maktabi faoliyati o‘rganildi
янв.21
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–406-son qarori, Oliy Majlis Senati Kengashining KQ–35-V-son qarori hamda mahalliy Kengash deputati faoliyatining eng muhim yo‘nalishlari bo‘yicha belgilangan 24 ta tavsiya ijrosi doirasida Marg‘ilon shahrida deputatlik nazorati tadbirlari davom ettirilmoqda.
янв.21
Orolbo‘yi mahallasidagi 32-maktabda “Ochiq budjet” loyihasi ijrosi o‘rganildi
янв.21
Yangi bog‘ mahallasida ichimlik suvi loyihasi ijrosi o‘rganildi
янв.21
Orolbo‘yi mahallasidagi 32-maktabning isitish tizimi o‘rganildi
янв.21
Yorqin mahallasida ichki yo‘llarni ta’mirlash ishlari o‘rganildi
янв.21
Mahalliy Kengashlarning nazorat funksiyasini kuchaytirish, qabul qilingan qarorlar ijrosini ta’minlash hamda hududlarda aholini qiynayotgan masalalarni joyiga chiqqan holda o‘rganish maqsadida deputatlik nazorati doirasida navbatdagi o‘rganish o‘tkazildi.
янв.21
DEPUTAT SO‘ROVI YUBORILDI
янв.21
BUGUN O'RGANISHGA CHIQADIGAN DEPUTAT
Korrupsiyaga qarshi kurashish ishlari o‘rganildi

O‘rganish jarayonida bank filialida korrupsiyaviy holatlarning oldini olish, xodimlarning xizmat vazifalarini bajarishda qonuniylik va halollik tamoyillariga rioya etish, manfaatlar to‘qnashuviga yo‘l qo‘ymaslik hamda korrupsiyaga oid huquqbuzarliklarning oldini olish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar tahlil qilindi.

Shuningdek, korrupsiyaga qarshi kurashish sohasida belgilangan talablarga rioya etilishi, xodimlarning huquqiy va korrupsiyaga qarshi madaniyatini oshirish, murojaatlar bilan ishlash hamda korrupsiyaviy xavflarni barvaqt aniqlash va ularni bartaraf etish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.

O‘rganish yakuni bo‘yicha mas’ullarga korrupsiyaning oldini olishga qaratilgan profilaktik choralarni yanada kuchaytirish, ish jarayonlarida shaffoflikni ta’minlash va aniqlangan masalalarni bartaraf etish yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 10