Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashining haftalik ish rejasi
янв.21
Kengash ish rejasiga asosan: 24-MTT oshxonasidagi shart-sharoitlar ko‘zdan kechirildi
янв.21
Kengash ish rejasiga asosan: Deputatlar 24-sonli maktabgacha ta’lim tashkilotida bo‘lishdi
янв.21
DEPUTATLAR VA TASHKILOT RAHBARLARI OBODONLASHTIRISH ISHLARIDA FIDOYILIK KO‘RSATISHMOQDA
янв.21
Deputat va biriktirilgan tashkilot hamkorligi: Uzun tumanida ehtiyojmand oilalar farzandlariga o'quv qurollari topshirildi
янв.21
Deputat va soliq inspektori diqqat markazida: A.Bakiyev Bahoriston MFYdagi murojaatlarni joyida o‘rgandi
янв.21
Kengashning haftalik ish rejasiga asosan: Uzun tumanida "Mahalla yettiligi" faoliyati va yoshlar bandligi o'rganildi
янв.21
Kengashning haftalik ish rejasiga asosan: Uzun tumanida "Mahalla yettiligi" faoliyati o'rganildi
янв.21
"Yoshlik" MFYda aholining sport bilan shug'ullanishi uchun barpo qilingan yangi sport o'yingohi faoliyati bilan yaqindan tanishdilar.
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashining 3-Yangi ro‘zg‘or saylov okrugiga qarashli Yangi ro‘zg‘or mahallasida tuman kengashi deputatlari tomonidan navbatdagi o‘rganishlar olib borildi.
“Jasorat sinfi” uchun zarur infratuzilma yaratilmoqda

“Jasorat sinfi” uchun zarur infratuzilma yaratilmoqda

Xalq deputatlari Taxiatosh tumani Kengashi kotibiyati mudiri, O‘zbekiston Ekologik partiyasidan saylangan deputat Matniyazov Akbar Qadirovich tuman hokimining o‘rinbosari A.Xudaybergergenov bilan birgalikda 4-sonli maktabda tashkil etilgan “Jasorat sinfi” uchun yaratilgan sharoitlarni o‘rgandi.

🏗 Navbatdagi o‘rganish davomida “Jasorat sinfi” oldida barpo etilayotgan ko‘mir saqlash omborining qurilish jarayoni ko‘zdan kechirildi. Mazkur inshootning vazifasi, amalga oshirilayotgan ishlar va kelgusida foydalanish uchun yaratilayotgan sharoitlar yuzasidan ma’lumotlar olindi.

📋 Shuningdek, qurilish ishlarining belgilangan talablar asosida olib borilishi, obyektning sifatli va tartibli tashkil etilishi yuzasidan mas’ullar bilan fikr almashildi.

Slide 1 of 1