35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
“Yangi O‘zbekiston” qiyofasi — obod mahallalarda Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashi raisi D.Safarova hamda Kengashning doimiy komissiya a’zolari ishtirokida Obizarang ko‘prigining qurilish jarayoni joyiga chiqib o‘rganildi.
янв.21
“Yangi O‘zbekiston” qiyofasi — obod mahallalarda
янв.21
Kambag‘allik va bandlik masalalari bo‘yicha shtab faoliyati o‘rganildi
янв.21
Kambag‘allikni qisqartirish va aholi daromadlarini oshirishda deputatlik mas’uliyati: Uzun tumanida manzilli muloqot o‘tkazildi
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashi raisi D. Safarova hamda Kengash kotibiyati mudiri O'.Rajabovlar deputat sifatida Uzun tumani markazida amalga oshirilayotgan bunyodkorlik va obodonlashtirish ishlari, zamonaviy qurilish obyektlari hamda infratuzilma loyihalari ko‘zdan kechirdi.
янв.21
Muammolar manzilli o‘rganilib, vazifalar belgilandi: Tuman hokimi deputat sifatida Xabibulla Bozorov mahalla ahlining murojaatlarini o‘rgandi
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashi kotibiyat xodimi Sh.Ergasheva saylov okruklarida bo'lib eng muhim 24 ta yo‘nalishi doirasida mahallada xotin-qizlar faolining faoliyati o‘rganildi.
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashi raisi D.Safarova deputat sifatida "Yoshlik" MFYda "Mahalla yettiligi" faoliyatini o‘rgandi
янв.21
Ijtimoiy xodim faoliyati oʻrganildi
янв.21
AHOLI BILAN BEVOSITA MULOQOT: MUAMMOLAR JOYIDA O‘RGANILMOQDA
MAKTABGACHA TA’LIM SIFATI — DEPUTAT NAZORATIDA

Xalq deputatlari Yangiobod tuman Kengashi deputati A. Isroilov tomonidan 7-sonli davlat maktabgacha ta’lim muassasasida tarbiyalanuvchilarga ta’lim-tarbiya berish jarayoni hamda pedagoglar faoliyati bilan yaqindan tanishildi.

O‘rganish davomida maktabgacha ta’lim jarayonining tashkil etilishi, tarbiyalanuvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, mashg‘ulotlarning mazmuni va samaradorligi, shuningdek, pedagoglarning o‘z xizmat vazifalariga yondashuvi ko‘zdan kechirildi.

Shuningdek, tarbiyachi-pedagoglarning ish rejalari, mashg‘ulotlarga tayyorgarligi, bolalarning yosh va individual xususiyatlarini inobatga olgan holda ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish holatiga e’tibor qaratildi.

O‘rganish yakunida maktabgacha ta’lim sifatini yanada oshirish, pedagoglarning kasbiy faoliyatini takomillashtirish, mashg‘ulotlarni samarali tashkil etish hamda tarbiyalanuvchilar uchun qulay sharoitlarni yanada yaxshilash yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 3