Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
“Madaniy faoliyat va madaniyat tashkilotlari toʻgʻrisida”
янв.21
Deputat maktabda: "Kelajak soati" darslari e’tibor markazida
янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashining navbatdagi haftalik ish-rejasi
янв.21
UZUN TUMANIDA JINOYATCHILIKKA QARSHI KURASH MASALALARI MASOFAVIY MUHOKAMA QILINDI
янв.21
Deputatlik nazorati: "Xatib qahramon" mahallasida ijtimoiy xodim faoliyati o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari tuman Kengashi vakillari Do‘stlik mahallasida o‘rganishlar olib bordi
янв.21
Deputat okrugida o‘rganish ishlari davom etmoqda
янв.21
Deputatlar maktablardagi sport sharoitlarini ko‘zdan kechirdi
янв.21
Deputat A.Bakiyev va kotibiyat xodimi Sh.Ergasheva xonadonlarda: Amaliy muloqot va natijadorlik tahlili
янв.21
Uzun tumanida islohotlar natijadorligi: "Erkinlik" mahallasi misolida
DEPUTAT SO'ROVIGA JAVOB

Xalq deputatlari Zarbdor tuman Kengashi deputati Z.Umurzakovning D 060 “Pshag‘ar q. – Zarbdor temir yo‘l stansiyasi” yo‘nalishidagi yo‘llarning holati yuzasidan yuborgan deputatlik so‘roviga asosan rasmiy munosabat bildirildi.Zarbdor tuman yo‘llardan foydalanish davlat muassasasi tomonidan taqdim etilgan ma’lumotga ko‘ra, mazkur yo‘nalishning 14-16 km oraliqlari haqiqatdan ham ta’mirtalab holatda ekanligi tasdiqlandi.

Amalga oshiriladigan ishlar: Dasturga kiritish: Jizzax viloyati kengashining 2026-yil 26-fevraldagi qaroriga muvofiq, Zarbdor tumanidan o‘tuvchi 26 km uzunlikdagi davlat ahamiyatiga ega yo‘llarni ta’mirlash uchun 25,0 milliard so‘m mablag‘ ajratilishi belgilangan.

Muddatlar: Joriynining 3-choragi mobaynida loyihalashtirish ishlari yakunlanib, tender asosida yo‘l quruvchi tashkilot aniqlanadi va to‘liq ta’mirlash ishlari amalga oshiriladi.

Hozirgi holat: Yo‘lning qatnov qismini soz holatda saqlab turish maqsadida ayni kunlarda mavjud chuqurchalarni yamash va nosozliklarni bartaraf etish ishlari olib borilmoqda.

Hududdagi transport infratuzilmasini yaxshilash va aholi uchun xavfsiz harakatlanish sharoitlarini yaratish choralari deputatlik nazoratiga olingan.

Slide 1 of 5