Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashining navbatdagi haftalik ish-rejasi
янв.21
XALQ DEPUTATLARI UZUN TUMANI KENGASHINING HAFTALIK SARHISOBI (2026-yil 13–17-aprel)
янв.21
Korrupsiyaga qarshi kurashish Uzun tumani Kengashining navbatdagi yig'ilishi bo'lib o'tdi.
янв.21
DEPUTAT NAZORATI: DORILAR TA’MINOTI VA MAHALLADAGI ISHLAR O‘RGANILDI
янв.21
Inson huquqlari va xavfsizlik: Deputatlar va mutasaddilar bir davra atrofida
янв.21
O‘rmonchi mahallasida deputatlik nazorati: Ta’lim muassasalari infratuzilmasini yaxshilash va mahalla yettiligi faoliyati e’tiborda
янв.21
DEPUTAT TOMONIDAN MAHALLADAGI ISHLAR O‘RGANILDI
янв.21
Mahalladagi o‘zgarishlar va ijtimoiy masalalar deputatlar e’tiborida
янв.21
“Malandiyon” mahallasida imtiyozli kreditlar samarasi deputat nigohida
янв.21
Hududlarda o‘rganish ishlari olib borildi
Tuman hokimi o‘rinbosari U.Quvatovning hisoboti yuzasidan tuman Kengashi deputati N.Parmanova tomonidan savol berildi.

#Sessiyadan

Tuman hokimi o‘rinbosari U.Quvatovning hisoboti yuzasidan tuman Kengashi deputati N.Parmanova tomonidan savol berildi.

📣Sessiya jarayonida deputat tumandagi “Baxor” mahallasida joylashgan 11-son umumta’lim maktabiga olib boruvchi yo‘lning bugungi holati o‘quvchilar qatnovida noqulayliklar tug‘dirayotganini alohida ta’kidlab, ushbu muammoni bartaraf etish yuzasidan qanday aniq choralar ko‘rilishi bo‘yicha savol yo‘lladi.

📊O‘z navbatida, tuman hokimi o‘rinbosari U.Quvatov mazkur masalaga izoh berar ekan, tumandagi “Baxor” mahallasini kompleks rivojlantirish bo‘yicha chora-tadbirlar rejasi ishlab chiqilganini ma’lum qildi. Ta’kidlanishicha, ushbu reja doirasida maktabga olib boruvchi yo‘l bilan bog‘liq muammo ham bosqichma-bosqich bartaraf etilishi ko‘zda tutilgan.

🛫Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegram (https://t.me/Payariqkengashkotibiyati) | Veb-Sayt| (https://kengash.gov.uz/news?region_id=7&authority_id=377) Facebook (https://www.facebook.com/profile.php?id=61576423646308)|instagram (https://www.instagram.com/xalq_deputatlari_kengash/)

Slide 1 of 2