Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
Туман Кенгаши қарори ижроси жойида ўрганилди
янв.21
Туман Кенгаши раиси томонидан сайёр қабул ташкил этилди
янв.21
Туман ҳокими, туман Кенгаши депутати томонидан сайёр қабул ўтказилди
янв.21
Бириктирилган ташкилот билан ҳамкорлик ишлари олиб борилди ҳамда қонун муҳокама қилинди
янв.21
Ижтимоий ходим тавсияси асосида фуқаронинг яшаш шароити ўрганилди
янв.21
Ҳудуддаги тадбиркор фаолияти билан танишилди
янв.21
Фуқаронинг мурожаати жойида ўрганилди
янв.21
Демурсад МФЙ “Маҳалла еттилиги” фаолияти ўрганилди
янв.21
Депутатнинг сайёр қабули ўтказилди
янв.21
📌 "Ёшларга оид давлат сиёсати тўғрисида"ги Қонун ижроси юзасидан назорат таҳлил тадбирлари ўтказилди 🇺🇿
"Saxovat" mahallasida tahliliy o‘rganish: Mahalla raisi faoliyati va natijadorlik ko‘zdan kechirildi

Mazkur jarayon O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-209-sonli Farmoni hamda mahalliy Kengash deputatlari faoliyati uchun belgilangan “24 ta eng muhim yo‘nalish” doirasida tashkil etildi.

📌Asosiy maqsad — mahalla institutining aholi muammolarini hal etishdagi rolini oshirish va rahbarlik faoliyatining samaradorligini tahlil qilishdir.

💬 Tahlil jarayonida quyidagi jihatlarga alohida e’tibor qaratildi:

✔️ Natijadorlik: Mahalla raisi tomonidan aholi murojaatlari bilan ishlash va ularni "birinchi bo‘g‘in"ning o‘zida hal etish darajasi;

✔️PF-209 ijrosi: Farmonda belgilangan yangi boshqaruv tizimining mahallada joriy etilishi va "mahalla yettiligi" faoliyatini muvofiqlashtirish holati;

✔️ Ijtimoiy muhit: Hududdagi ijtimoiy-ma’naviy muhit barqarorligini ta’minlash hamda jinoyatchilikning oldini olish borasidagi choralar;

✔️ Mas’uliyat: Har bir yo‘nalish bo‘yicha belgilangan vazifalarning o‘z vaqtida va sifatli bajarilishi.

🫥O‘rganish yakunida Kengash raisi va deputatlar mahalla raisining faoliyati yuzasidan o‘z munosabatlarini bildirib, ish samaradorligini yanada oshirish, aholi bilan doimiy muloqotda bo‘lish hamda "Kambag‘allikdan farovonlik sari" tamoyili asosida ishlarni jadallashtirish bo‘yicha aniq vazifalarni belgilab berdilar.

Slide 1 of 2