35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_kotibiyat_xodimi_faoliyati Aholi murojaatlari xonadonbay o‘rganilmoqda
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_kotibiyat_xodimi_faoliyati Xurshid mahallasida mas’ullar faoliyati o‘rganildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala Alisher Navoiy mahallasida kambag‘allikni qisqartirish va aholi bandligini ta’minlash bo‘yicha ishlar o‘rganildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala FUQAROLAR MUROJAATLARI JOYIDA O‘RGANILDI VA IJOBIY HAL ETILDI
янв.21
#_Kengash_raisining_faoliyati “Og‘ir mahalla” dasturi doirasidagi ishlar o‘rganildi
янв.21
#_Kengash_raisining_faoliyati #_deputat_faoliyati Xalq qabulxonasida navbatdagi fuqarolar qabuli o‘tkazildi
янв.21
#_deputat_faoliyati AHOLI MUROJAATLARI IJOBIY HAL ETILDI
янв.21
#_deputat_faoliyati Og‘ir toifadagi Alisher Navoiy mahallasida ustuvor vazifalar belgilandi
янв.21
#_162_ta_qonun #_deputat_faoliyati Deputatlik nazorati amalda
янв.21
#_Yoshlar_maslahat_guruhining_faoliyati #_kotibiyat_xodimi_faoliyati Tuman Maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi faoliyati o‘rganildi
KUZ-QISH MAVSUMIGA TAYYORGARLIK — DЕPUTAT NAZORATIDA

Xalq deputatlari Pastdarg‘om tumani Kengashining navbatdagi sessiyasi kun tartibiga kiritilishi rejalashtirilgan masalalardan biri — ijtimoiy soha obyektlarining kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holatidir.
📍 Shu munosabat bilan Qorag‘uppa mahallasida joylashgan 44-sonli umumta’lim maktabining kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik holati o‘rganildi.
🔎 O‘rganish davomida maktabning isitish tizimi va mavsumni barqaror o‘tkazish uchun zarur shart-sharoitlar ko‘zdan kechirildi. Maktabda ko‘mir zaxirasi yaratilgani aniqlandi.
✅ Bu kabi o‘rganishlardan asosiy maqsad — ta’lim muassasalarida qish mavsumini betalafot va barqaror o‘tkazish, eng muhimi, o‘quvchilar uchun iliq va qulay ta’lim muhitini ta’minlashdir.
📌 Aniqlangan masalalar bo‘yicha mas’ullarga tegishli vazifalar belgilab berilib, ijrosi deputatlik nazoratiga olindi.

Slide 1 of 1