35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_kunlik_ish_reja_ijrosi Xonjiza mahallasida aholi bilan ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Mustaqilligimizning 35 yilligiga tuhfa: Sariosiyo tumani Favqulodda vaziyatlar bo‘limiga yangi qutqaruv binosi foydalanishga topshirildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_162_ta_qonun #_doimiy_komissiya_faoliyati #_biriktirilgan_tashkilot Doimiy komissiya va “Ekspertlar” guruhi hamkorligida o‘rganish ishlari olib borildi
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala #_162_ta_qonun “Madad” nodavlat notijorat tashkiloti va deputatlar hamkorligi
янв.21
QAROR QABUL QILINDI
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala Deputat saylovchilar bilan uchrashib, murojaatlarni o‘rgandi
янв.21
QAROR QABUL QILINDI
янв.21
#_deputat_faoliyati Fuqaro holidan xabar olindi
янв.21
#_deputat_faoliyati Murojaatlar deputat e’tiborida
янв.21
#_deputat_faoliyati #_24_ta_masala Aholiga tibbiy xizmat ko‘rsatish, tez tibbiy yordam va kafolatlangan bepul tibbiy xizmatlar holati o‘rganildi
Deputat faoliyatidan

Ekspert guruhi faoliyatining ustuvor vazifalari belgilandi

Xalq deputatlari Paxtachi tumani Kengashi huzuridagi Ekspert guruhining navbatdagi yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.

🔹 Yig‘ilishda tumanning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishiga oid masalalar, aholi muammolarini o‘rganish hamda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 25-noyabrdagi PQ-405-son qarori ijrosini samarali tashkil etish masalalari muhokama qilindi.

📋 Shuningdek, Ekspert guruhi tomonidan kelgusida amalga oshiriladigan ishlar belgilab olindi. Jumladan:

🔹 hujjat va qaror loyihalarini korrupsiyaviy xavf-xatarlar hamda gender tengligi nuqtayi nazaridan o‘rganish;

🔹 nazorat-tahlil tadbirlarini muntazam olib borish;

🔹 aholi va jamoatchilik fikrini o‘rganish, aniqlangan muammolar yuzasidan tahliliy xulosalar tayyorlash;

🔹 deputatlar faoliyatini qo‘llab-quvvatlash, uchrashuv va muhokamalarda ekspertlik nuqtayi nazaridan faol ishtirok etish.

Slide 1 of 2