Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
DEPUTAT TASHABBUSI BILAN YANGI SPORT MAYDONCHASI
янв.21
DEPUTAT TASHABBUSI BILAN XONADON TA’MIRIGA AMALIY KO‘MAK KO‘RSATILDI
янв.21
Qaxramon MFYda ishsiz fuqarolarni ishga joylashtirish bo‘yicha deputat nazorati olib borilmoqda
янв.21
Deputat tashabbusi bilan ehtiyojmand oilalar farzandlarini qo‘llab-quvvatlash ishlari davom etmoqda.
янв.21
РОМИТАНДА САЙЁР ҚАБУЛ: ҲУҚУҚИЙ МАСЛАҲАТ, ИЖТИМОИЙ КЎМАК ВА АМАЛИЙ ЕЧИМЛАР
янв.21
30-iyul yurtimizda Xalqlar do‘stligi kuni deb belgilangan.
янв.21
Deputat va “MADAD” NNT xodimi ishtirokida FHDYo organi faoliyati bilan tanishdi.
янв.21
Xotin-qizlar bandligi va tadbirkorligini qoʻllab-quvvatlash masalalari oʻrganildi
янв.21
Deputat hamda "MADAD" NNT ishtirokida Guliston MFY hokim yordamchisining faoliyati bilan tanishdi.
янв.21
1-S.Ayniy saylov okrugi deputati, tuman hokimi U.Barnoyev boshchiligida tegishli mutasaddi rahbarlar Poyjo‘y mahalla hududida 330 o‘ringa mo‘ljallangan yangi maktab binosi qurilish jarayoni ko‘zdan kechirildi.
Amir Temur ko‘chasida chiqindi to‘planishi holati o‘rganildi

Amir Temur ko‘chasida chiqindi to‘planishi holati o‘rganildi

Xalq deputatlari Navoiy shahar Kengashi deputati Tashaeva Shaxnoza Azamatovna xizmat safarida bo‘lganligi sababli, belgilangan reja-grafikka muvofiq Xalq deputatlari Navoiy shahar Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi M. Astanova tomonidan Amir Temur ko‘chasi, 40-uy oldi hududida o‘rganish ishlari olib borildi.

O‘rganish jarayonida mazkur hududda maishiy chiqindilar to‘planib qolgani hamda atrofga yoqimsiz hid tarqalayotgani aniqlanib, ushbu holat fuqarolar uchun noqulayliklar tug‘dirayotgani qayd etildi.

Mazkur holat yuzasidan tegishli xizmat tashkilotlariga hududni sanitariya holatiga keltirish, chiqindilarni belgilangan tartibda olib chiqish hamda tozalash ishlarini amalga oshirish bo‘yicha zarur topshiriqlar berildi.

Mazkur o‘rganishlar hududlarning sanitariya holatini yaxshilash, obodonlashtirish ishlarini kuchaytirish hamda aholi uchun toza va qulay muhitni ta’minlashga xizmat qiladi.

Slide 1 of 2