Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
Xalq deputatlari Oltinkoʻl tuman Kengashining 13-sessiya yigʻilishi oldidan doimiy komissiya yigʻilishi boʻlib oʻtdi. Yigʻilishda 5 ta masala muhokama qilinib, sessiya kun tartibiga kiritildi.
янв.21
Oltinko‘l tumani hokimi, Kengash deputati O. Rasulov 36-umumta’lim maktabida “Oqtepa” va “Bo‘ston” mahallalaridagi ishsiz yoshlar bilan uchrashuv o‘tkazmoqda. Uchrashuv davomida yoshlarni ish bilan ta’minlash, kasbga yo‘naltirish va bandlik masalalari muhokama qilindi.
янв.21
Олтинкўл тумани халқ депутатлари кенгашининг котибият мудири У.Холматов ишсиз ёшлар билан учрашувлар ўтказиб, 1нафар ёшни ишга жойлаштирди.
янв.21
Ёшлар тарбияси ва жиноятчиликка қарши кураш маҳалладан бошланади
янв.21
Жиноятчиликка қарши кураш маҳалладан бошланади
янв.21
Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан белгиланган “Ўзбекистон – 2030” стратегиясини ҳаётга изчил татбиқ этиш
янв.21
Xalq deputatlari Oltinko‘l tuman Kengashining navbatdan tashshqari 12-sessiyasi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Oltinko‘l tuman Kengashining 11-sessiya yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Қонунлар тарғиботи олиб борилди.
янв.21
Pedagoglarning huquqiy ongi va madaniyati oshirilmoqda
Muammolarga yechim — hamkorlikda

Xalq deputatlari Uzun tumani Kengashi deputatlari Media-reja ijrosi doirasida olib borgan nazorat-tahlil tadbiri tumandagi 2-sonli umumta'lim maktabida bo‘lib o‘tdi. Tadbirning asosiy maqsadi – o‘quvchilarning bilim olishi uchun yaratilgan shart-sharoitlar, ta’lim sifatining baholanishi hamda muassasining qish mavsumiga tayyorgarligi o‘rganildi.

 O‘rganish jarayonida deputatlar tomonidan ta’lim muassasalarining moddiy-texnik bazasi, sinfxonalar holati, o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, sanitariya-gigiyena talablariga rioya etilishi, xavfsizlik masalalari, shuningdek, pedagog xodimlarning ish faoliyati bilan yaqindan tanishildi.

 Ta’lim muassasalari rahbarlari va pedagoglar bilan bo‘lib o‘tgan suhbatlar davomida o‘quv-tarbiya jarayonining sifati, ta’lim samaradorligini oshirish, mavjud muammolar, ularni bartaraf etish bo‘yicha taklif va tashabbuslar tinglandi.

 O'rganish yakunida ta'lim muassasalarda aniqlangan kamchiliklar yuzasidan mas’ullarga tegishli tavsiyalar berildi.             

Slide 1 of 1