Жаңалықлар

Соңғы жаңалықлар

янв.21
Xalq deputatlari Oltinkoʻl tuman Kengashining 13-sessiya yigʻilishi oldidan doimiy komissiya yigʻilishi boʻlib oʻtdi. Yigʻilishda 5 ta masala muhokama qilinib, sessiya kun tartibiga kiritildi.
янв.21
Oltinko‘l tumani hokimi, Kengash deputati O. Rasulov 36-umumta’lim maktabida “Oqtepa” va “Bo‘ston” mahallalaridagi ishsiz yoshlar bilan uchrashuv o‘tkazmoqda. Uchrashuv davomida yoshlarni ish bilan ta’minlash, kasbga yo‘naltirish va bandlik masalalari muhokama qilindi.
янв.21
Олтинкўл тумани халқ депутатлари кенгашининг котибият мудири У.Холматов ишсиз ёшлар билан учрашувлар ўтказиб, 1нафар ёшни ишга жойлаштирди.
янв.21
Ёшлар тарбияси ва жиноятчиликка қарши кураш маҳалладан бошланади
янв.21
Жиноятчиликка қарши кураш маҳалладан бошланади
янв.21
Ўзбекистон Республикаси Президенти томонидан белгиланган “Ўзбекистон – 2030” стратегиясини ҳаётга изчил татбиқ этиш
янв.21
Xalq deputatlari Oltinko‘l tuman Kengashining navbatdan tashshqari 12-sessiyasi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Xalq deputatlari Oltinko‘l tuman Kengashining 11-sessiya yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
янв.21
Қонунлар тарғиботи олиб борилди.
янв.21
Pedagoglarning huquqiy ongi va madaniyati oshirilmoqda
UCH AVLOD UCHRASHUVI

 Xalq deputatlari Bekobod shahar kengashi deputati T.Niyazov shahardagi “Yoshlik” mahallasidagi 5-sonli o‘rta ta’lim maktabida “Uch avlod uchrashuvi” tadbirida ishtirok etdi. Hamkorlikda tashkil etilgan mazkur tadbirda “Nuroniy” jamg‘armasi shahar bo‘limi, RMM shahar bo‘linmasi, IIB xodimlari, “Yoshlik”, “Do‘stlik” va “Paxtakor” mahallalari yettiligi a’zolari hamda yoshlar ishtirok etdilar. Tadbirning asosiy maqsadi keksalarga hurmat-ehtirom ko‘rsatish, avlodlar o‘rtasidagi uzviylikni mustahkamlash, yoshlarni milliy qadriyatlar, odob-axloq, vatanparvarlik va oilaviy tarbiya ruhida kamol toptirishdan iborat bo‘ldi. Uchrashuv davomida nuroniylar tomonidan hayotiy
tajribalar, ibratli xotiralar va pand-nasihatlar bilan o‘rtoqlashildi. Shuningdek, tadbirda yoshlar o‘rtasida huquqbuzarliklarni oldini olish, sog‘lom turmush tarzini targ‘ib etish, kitobxonlik va ilm-fanga bo‘lgan qiziqishni
oshirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.
  

Slide 1 of 2