Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Mashhur Chiyal bozori yangi qiyofa kasb etadi.
янв.21
“Ўзбекистон - 2030” стратегиясини такомиллаштиришнинг мазмун-моҳияти ва унинг амалий аҳамияти юзасидан халқ депутатлари вилоят, туман ва шаҳар Кенгаши депутатлари, ёшлар ҳамда турли соҳа  вакиллари иштирокида муҳокамалар уюштириш белгиланди.
янв.21
Халқ депутатлари Кўкдала туман Кенгашининг навбатдаги VII-чақириқ ўн тўққизинчи сессияси бўлиб ўтди.
янв.21
Халқ депутатлари Кўкдала туман Кенгашининг навбатдаги VII-чақириқ ўн еттинчи сессияси ўтказилди
янв.21
Xalq deputatlari Ko'kdala tuman deputati kuz qishga tayyorgarlik bo'yicha maktablarni o'rgandi.
янв.21
Ko‘kdala tumanida “Maromiylik loyihasi” doirasida targ‘ibot tadbirlari o‘tkazildi
янв.21
Халқ депутатлари Кўкдала туман Кенгашининг навбатдаги VII-чақириқ ўн бешинчи сессияси 2025-йил 11-ноябр куни соат 15:00 да видеоконференция орқали онлайин бўлиб ўтди.
янв.21
ҚИЗЛАРИМИЗ КЕЛАЖАГИ ДЕПУТАТЛАР НАЗОРАТИДА!
янв.21
MUNOSABAT
янв.21
Халқ депутатлари Кўкдала туман Кенгашининг навбатдаги VII-чақириқ ўн туртинчи сессияси 2025-йил 16-октябр куни соат 15:00 да видеоконференция орқали онлайн бўлиб ўтди.
Давлат мактабгача таълим ташкилотида таълим сифатини ўрганиш мақсадида Норин тумандаги  39-45-32-28-ДМТТи ўрганилди.

Давлат мактабгача таълим ташкилотида таълим сифатини ўрганиш мақсадида тумандаги  39-45-32-28-ДМТТи ўрганилди. 

Туман ҳокимлигининг Ишчи гуруҳи  томонидан  таълим сифати, тарбияланувчи ёшларни фаоллиги, педогог ходимлар ўртасида ижтимоий-маънавий муҳит барқарорлиги, Давлат тилида иш юритиш ва пихолог, методист фаолияти режа график бўйича ўрганиш ишлари олиб борилмоқда. 

Бугун 28-32-39-45-ДМТТда юқоридаги масалалар бўйича туман Маънавият ва маърифат маркази раҳбари, туман Кенгаши депутати Малика Таджибаева, туман ҳокимлигининг бош мутахассиси Ойбек Йўлдошев, туман мактабгача ва мактаб таълими  бўлим ходимлари билан биргаликда ўрганиш ишларини олиб борди.

Бунда тарбияланувчи йигит қизларнинг дарс машғулотларидаги жараёнлари,  муассаса иш юритув ҳужжатлари,   педагог ходимларнинг дрес кодга амал қилиши, педагог жамоаларнинг ижтиомий маънавий муҳити,  раҳбар ходимларнинг шахсий ривожланиш каби масалалар ўрганилди. 

Slide 1 of 3