O‘rganish davomida alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan o‘quvchilar uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish, ularning ta’lim olish imkoniyatlarini kengaytirish, ta’lim jarayoniga faol jalb etish hamda maktablarda inklyuziv muhitni shakllantirish holatiga alohida e’tibor qaratildi.

Shuningdek, inklyuziv sinflarning moddiy-texnik ta’minoti, pedagoglarning tayyorgarligi va o‘quvchilar uchun yaratilgan imkoniyatlar ko‘rib chiqilib, mazkur yo‘nalishdagi ishlarni yanada takomillashtirish yuzasidan tegishli tavsiya va takliflar bildirildi.