Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
📌 Hududlarda o‘rganishlar davom etmoqda: “Hamid Olimjon” MFYdagi ishlar ko‘zdan kechirildi
янв.21
Kitob tumanida o‘quvchilar uchun ilmiy-ma’rifiy sayohat tashkil etildi
янв.21
📝 Fuqarolar murojaati – doimiy e’tiborda
янв.21
📌 4-“Xalqlar do‘stligi” saylov okrugi deputati G‘.Uzoqov ishtirokida okrug hududidagi mahallalar faollari, ko‘cha boshliqlari hamda yoshlar ishtirokida joriy yilning 6 oylik yakunlari bo‘yicha hisobot uchrashuvi o‘tkazildi.
янв.21
"Qizil" va "Sariq" hududlar bilan ishlash strategiyasi
янв.21
Yangi bunyod etilgan maktabgacha taʼlim tashkiloti faoliyati oʻrganildi
янв.21
🏛 Sessiya kun tartibidagi masalalar doimiy komissiya yig‘ilishida muhokama qilinmoqda
янв.21
PQ-141-sonli qaror ijrosi: “Bogʻbon” MFYdagi maktabda oʻrganish ishlari olib borildi
янв.21
Bozorlardagi narx-navo barqarorligi o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari Kitob tumani Kengashining 17-Bogʻbon saylov okrugi deputati L.Nosirova, Kengash mutaxassisi J.Ergashev hamda Yoshlar maslahat guruhi a'zosi O.Nosirov ishtirokida “Dolzarb 90 kun” loyihasi doirasidagi tadbirlar va muloqotlar qizgʻin davom etmoqda.
Kengash_faoliyati

🏛 #_DEPUTAT_NAZORATI

Xalq deputatlari tuman Kengashi deputati M. Omonullayev hamda kotibiyat bosh mutaxassisi B.Qurbonov tomonidan “Zevar” mahallasida joylashgan 29-sonli umumta’lim maktabida “Dolzarb 90 kun” dasturi doirasida o‘rganish ishlari olib borildi.

O‘rganish jarayonida maktabda yozgi ta’til davrida o‘quvchilarning mazmunli dam olishini tashkil etish, ularni sport, madaniy-ma’rifiy hamda to‘garak mashg‘ulotlariga jalb etish ishlari ko‘zdan kechirildi. Shuningdek, ta’lim muassasasining moddiy-texnik bazasi, obodonlashtirish holati, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish bo‘yicha amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi.

Deputat tomonidan maktab rahbariyatiga aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish, yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish hamda “Dolzarb 90 kun” dasturida belgilangan vazifalarni sifatli amalga oshirish yuzasidan tegishli tavsiya va takliflar berildi.

Slide 1 of 2