Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
"Qizil" va "Sariq" hududlar bilan ishlash strategiyasi
янв.21
Yangi bunyod etilgan maktabgacha taʼlim tashkiloti faoliyati oʻrganildi
янв.21
🏛 Sessiya kun tartibidagi masalalar doimiy komissiya yig‘ilishida muhokama qilinmoqda
янв.21
PQ-141-sonli qaror ijrosi: “Bogʻbon” MFYdagi maktabda oʻrganish ishlari olib borildi
янв.21
Bozorlardagi narx-navo barqarorligi o‘rganildi
янв.21
Xalq deputatlari Kitob tumani Kengashining 17-Bogʻbon saylov okrugi deputati L.Nosirova, Kengash mutaxassisi J.Ergashev hamda Yoshlar maslahat guruhi a'zosi O.Nosirov ishtirokida “Dolzarb 90 kun” loyihasi doirasidagi tadbirlar va muloqotlar qizgʻin davom etmoqda.
янв.21
🛣 Ulug‘bek mahallasida ichki yo‘llar asfalt qilinmoqda: Deputat so‘rovi amalda!
янв.21
Kitob tumanida “Dolzarb 90 kun” loyihasi doirasidagi tadbirlar davom etmoqda
янв.21
Beshariq saylov okrugida tibbiy xizmat sifati o‘rganildi
янв.21
Sessiya kun tartibidagi masalalar joyiga chiqib o‘rganilmoqda
#_Deputat_faoliyati Kitob — bilim manbai: maktab kutubxonasi faoliyati o‘rganildi

#_Deputat_faoliyati

Kitob — bilim manbai: maktab kutubxonasi faoliyati o‘rganildi

️Xalq deputatlari Sariosiyo tuman Kengashi kotibiyati bosh mutaxassisi, tuman Kengashi deputati N.Xamdamova, xalq deputatlari tuman Kengashining ijtimoiy soha, yoshlar siyosati, madaniyat va sport masalalari bo‘yicha doimiy komissiya raisi N.Chorshanbiyeva hamda tuman Kengashi huzuridagi “Yoshlar maslahat guruhi” rahbari D.Sattorovlar 36-sonli umumta’lim maktabida bo‘lib, maktab kutubxonasi faoliyati bilan yaqindan tanishdilar.

O‘rganish davomida quyidagilarga e’tibor qaratildi:

     kutubxonaning kitob fondi va badiiy adabiyotlar bilan ta’minlanganlik darajasi;

     o‘quvchilarning darsdan tashqari vaqtlarda mutolaa qilishlari uchun yaratilgan sharoitlar;

     kitobxonlikni targ‘ib qilish borasida amalga oshirilayotgan ishlar.

️ Tashrif yakunida kutubxona faoliyatini yanada takomillashtirish va o‘quvchilarni kitobxonlikka yanada kengroq jalb etish bo‘yicha tegishli tavsiyalar berildi.

Slide 1 of 3