Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
XALQ DEPUTATLARI KARMANA TUMANI KENGASHINING NAVBATDAGI SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
янв.21
DOIMIY KOMISSIYADA MASALALAR KO‘RIB CHIQILIB, SESSIYAGA KIRITISH TAKLIFI BERILD
янв.21
DOIMIY KOMISSIYADA MAHALLA NOMINI O‘ZGARTIRISH MASALASI KO‘RIB CHIQILDI
янв.21
CHIQINDILAR MASALASI DEPUTATLAR NAZORATIDA
янв.21
DEPUTAT FAOLIYATI: SAYLOVCHILAR OLDIDA OCHIQ VA TIZIMLI HISOBOT
янв.21
NARPAY — YANGILANISH SARI QADAM
янв.21
Karmana tumani Kengashida Yoshlar maslahat guruhi faoliyati muhokama qilindi
янв.21
Deputatlik nazorati amalga oshirildi
янв.21
Deputat tomonidan Ko‘xnaqo‘rg‘on mahallasida xotin-qizlarni qo‘llab-quvvatlash borasida amalga oshirilayotgan ishlar o‘rganildi
янв.21
XALQ DEPUTATLARI KARMANA TUMANI KENGASHINING NAVBATDAGI SESSIYASI BO‘LIB O‘TDI
Xalq deputatlari viloyat va Termiz tuman Kengashi deputatlari tomonidan hududlarda qurilish va rekonstruksiya ishlari o‘rganildi.

Xalq deputatlari viloyat Kengashi deputati S.Nazarova hamda Termiz tuman Kengashi raisi S.Nazarov, kotibiyat mudiri A.Avliyakulov hamda tuman Kengashi deputatlari Sh.Norsayev va Shafoatova Gulshod tomonidan.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti hujjatlari, Oliy Majlis palatalari va Hukumat qarorlari hamda oliy darajadagi tashriflar yakunlari bo‘yicha tasdiqlangan “yo‘l xaritalari” ijrosi doirasida belgilangan vazifalarni manzilli o‘rganish va tizimli nazoratini ta’minlash maqsadida navbatdagi o‘rganish ishlari o‘tkazildi.

O‘rganish jarayonida hududlarda olib borilayotgan qurilish va rekonstruksiya ishlari, ajratilgan mablag‘larning maqsadli sarflanishi hamda ishlarning belgilangan muddatlarda olib borilishi masalalariga alohida e’tibor qaratildi.

Jumladan, Termiz tumani “At-Termiziy” MFY hududidagi 22-sonli umumta’lim maktabini rekonstruksiya qilish hamda 300 o‘rinli qo‘shimcha o‘quv binosi qurish ishlari joyiga chiqib o‘rganildi.

Mazkur loyiha uchun tegishli mablag‘lar ajratilgan bo‘lib, qurilish ishlari belgilangan muddatlarda boshlangan. Hozirda qurilish jarayonlari reja asosida davom etmoqda. 

Slide 1 of 5