Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Вилоят Кенгаши сессиясида берилган топшириқлар ижроси депутатлар томонидан жойига чиққан ҳолда ўрганилди
янв.21
Xалқ депутатлари вилоят Кенгаши ҳузуридаги компенсация комиссиясининг навбатдаги йиғилиши бўлиб ўтди.
янв.21
Халқ депутатлари вилоят Кенгаши депутатлари аҳоли мурожаатлари юзасидан Ғаллаорол туманида ўрганишлар олиб борди
янв.21
Олий Мажлис Сенати Кенгашининг ялпи мажлиси кун тартибидаги масала ижроси вилоят Кенгаши депутатлари томонидан ўрганилди.
янв.21
Халқ депутатлари вилоят Кенгаши депутатлари аҳоли мурожаатлари юзасидан Бахмал туманида ўрганишлар олиб борди.
янв.21
Халқ депутатлари вилоят Кенгашининг 28-сессиясида деутатлар томонидан юборилган депутат сўровларига ўз вақтида жавоб бериш ҳолатлари танқидий муҳокама қилинди.
янв.21
Доимий комиссия йиғилишида деутатлар томонидан вилоятдаги қаттиқ маиший чиқиндилар билан боғлиқ хизмат кўрсатиш ишлари муҳокама қилинди
янв.21
Халқ депутатлари вилоят Кенгашининг Коррусияга қарши курашиш ва хавфсизлик масалалари бўйича доимий комиссиясининг йиғилишида вилоят Кенгаши ҳузуридаги Эксперт гуруҳи аъзолари иштирок этишди.
янв.21
Халқ депутатлари Жиззах вилоят Кенгашининг Коррусияга қарши курашиш ва хавфсизлик масалалари бўйича доимий комиссиясининг навбатдаги йиғилиши бўлиб ўтди.
янв.21
Вилоят Кенгашининг Маҳаллий бюджет, тадбиркорликни ривожлантириш ва иқтисодий ислоҳотлар масалалари бўйича доимий комиссияси йиғилиши бўлиб ўтди.
MUNOSABAT

 Prezidentimizning o‘qituvchilar va murabbiylar bilan o‘tkazgan muloqotidagi so‘zlarida bir haqiqat bor edi. U ham bo‘lsa - har qanday islohot birinchi navbatda inson bilan, ayniqsa, ta’limdagi o‘zgarishlar - o‘qituvchi bilan boshlanadi. So‘nggi yillarda ta’limda katta o‘zgarishlar, yangi dasturlar, innovatsion texnologiyalar joriy etildi. Ammo bu islohotlarning markazida aynan pedagoglar turganida - ular hayotga tatbiq etiladi. Shu sababli, bo‘lib o‘tgan muloqotda Prezidentimiz islohotlar ildizini o‘qituvchining o‘zida, uning tayyorgarligi, salohiyati, hayotiy pozitsiyasida, deb ko‘rsatdi. 

Bu har birimiz uchun ikki tomonlama xulosa: birinchidan, biz endi tomoshabin emasmiz - faol ishtirokchimiz. Ikkinchidan, bizning fikrimiz, tajribamiz, hayotiy kuzatishlarimiz islohotlarga asos bo‘lishi mumkin. Shu sababli, endi har bir o‘qituvchi o‘z kasbining faqat ijrochisi emas, balki tashabbuskoriga aylanishi zarur. Maktabdagi har bir kichik o‘zgarish - katta o‘zgarishlarning boshlanishi bo‘lishi mumkin. Said Donishev, Xalq deputatlari Jizzax shahar Kengashi deputati

Slide 1 of 1