Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Абдулабий маҳалласида тадбиркорлик билан шуғулланаётган ёшлар ҳонадонларига ташриф буюрилди
янв.21
Абдулабий маҳалласида Президент фармони ижроси ва ҳоким ёрдамчиси фаолияти ўрганилди
янв.21
Жалақудуқ туманида хотин-қизларнинг бандлиги ва ижтимоий ҳимоясини таъминлаш борасидаги ишлар ўрганилди
янв.21
Ш.Хайтахунов Жалақудуқ туманидаги 17- давлат ихтисослаштирилган мактабида ўқувчилар давоматини ўрганди
янв.21
Jalaquduq tumanida geografik obyektlarni nomlash va qayta nomlash masalalasi
янв.21
Xalq deputatlari Jalaquduq tumani Kengashining 21-sessiyasida yoshlar siyosati va "Yoshlar daftari" ijrosi
янв.21
Xalq deputatlari Jalaquduq tumani Kengashining navbatdagi 21-sessiyasi
янв.21
Yangisor MFYda muhim muhokama!
янв.21
YOSHLAR MASLAHAT GURUHI FAOLIYATIDAN
янв.21
Bo‘ston MFYda Anzor Textile faoliyati o‘rganildi
MAHALLA YETTILIGI FAOLIYATI O‘RGANILDI

MAHALLA YETTILIGI FAOLIYATI O‘RGANILDI

Xalq deputatlari Termiz tuman Kengashi 3-Nurafshon saylov okrugi deputati K. Abdullayeva o‘zi saylangan Bunyodkor MFY hududida bo‘lib, “mahalla yettiligi” faoliyati bilan yaqindan tanishdi.

O‘rganish davomida mahallada aholi bilan ishlash, fuqarolarning murojaatlarini ko‘rib chiqish, ijtimoiy himoyaga muhtoj oilalarni qo‘llab-quvvatlash, yoshlar va xotin-qizlar bilan ishlash, bandlikni ta’minlash hamda hududdagi mavjud muammolarni bartaraf etish borasida amalga oshirilayotgan ishlar tahlil qilindi.

Shuningdek, “mahalla yettiligi” a’zolari faoliyatini yanada samarali tashkil etish, o‘zaro hamkorlikni kuchaytirish va aholining muammolarini “mahallabay” tamoyili asosida o‘rganib, ularning amaliy yechimini ta’minlash yuzasidan tavsiyalar berildi.

Deputat tomonidan mahalladagi mavjud masalalarni doimiy nazoratga olish, aniqlangan muammolarni tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda hal etish hamda fuqarolar manfaatlarini himoya qilishga alohida e’tibor qaratilishi ta’kidlandi.

Deputat faoliyatining asosiy mezoni — xalq bilan muloqot, muammoni eshitish va uning yechimiga amaliy hissa qo‘shishdir.

Slide 1 of 3