Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
#162_ta_qonun 📌 “Voyaga yetmaganlar o‘rtasida nazoratsizlik va huquqbuzarliklarning profilaktikasi to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi o‘rganildi
янв.21
#Deputat_nazorati 📌 Deputat yoshlar bilan bir jamoada Zakovat intellektual o‘yinida ishtirok etdi
янв.21
#ish_reja_ijrosi 📌 Bugungi o‘rganishlar sarhisob qilinib, ertangi kun vazifalari belgilandi
янв.21
#doimiy_komissiya 📌 SIFAT VA XAVFSIZLIK MASALALARI O‘RGANILMOQDA
янв.21
#24_ta_masala 📌 Xotin-qizlar murojaatlari va oilaviy masalalar yuzasidan sayyor qabul o‘tkazildi
янв.21
#162_ta_qonun #ish_reja_ijrosi 📌 “Aholining sanitariya-epidemiologik osoyishtaligi to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi o‘rganildi
янв.21
#24_ta_masala 📌 Mohpar mahallasida jinoyatchilikning oldini olish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar o‘rganildi
янв.21
#ish_reja_ijrosi #24_ta_masala 📌 Mitan hududiy filialida sog‘liqni saqlash tizimini raqamlashtirish bo‘yicha qaror ijrosi o‘rganildi
янв.21
#24_ta_masala 📌 Bo‘sh ish o‘rinlari mehnat yarmarkasida bandlik masalalariga alohida e’tibor qaratildi
янв.21
#162_ta_qonun #tuman_hokimi 📌 “Voyaga yetmaganlar o‘rtasida nazoratsizlik va huquqbuzarliklarning profilaktikasi to‘g‘risida”gi Qonun ijrosi deputat nazoratida
Tuproqqal'a tumani hokimi, Kengash deputati Akmal Ortikovich Jimalyazov "Kelajak" bolalar maktabiga tashrif buyurвш

Tuproqqal'a tumani hokimi, Kengash deputati Akmal Ortikovich Jimalyazov "Kelajak" bolalar maktabiga tashrif buyurib, o'quvchi-yoshlar bilan ochiq va samimiy muloqot o'tkazdi.

Tashrif davomida tuman rahbari IT, hunarmandchilik va san'at yo'nalishlaridagi to'garaklar faoliyati bilan yaqindan tanishib, o'quvchilar tomonidan tayyorlangan ijodiy va innovatsion ishlanmalarni ko'zdan kechirdi. Yosh iqtidor egalari o'z loyihalari, erishgan natijalari hamda kelgusidagi rejalari haqida ma'lumot berdilar.

Uchrashuvda yoshlarning bilim va salohiyatini ro'yobga chiqarish, ularning tashabbuslarini qo'llab-quvvatlash hamda zamonaviy ta'lim va ijodiy muhit yaratish ustuvor vazifalardan biri ekani alohida ta'kidlandi.

Slide 1 of 2