35 yilYagona vatan, yagona xalq bo'lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!

Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
"Deputatga savol" – ochiq muloqot o‘tkazildi
янв.21
Депутата туман Давлат архиви фаолиятини ўрганди.
янв.21
Deputatlik nazorati: maktab o‘quvchilari xavfsizligi e'tiborda!
янв.21
Депутат чорвачилик билан шуғулланувчи фуқароларнинг турмуш шароитларини ўрганди.
янв.21
Mahalladagi muammolar va takliflar o‘rganildi.
янв.21
Deputatlar faoliyati reyting natijalari bo‘yicha yuqori baholanganlar taqdirlandi.
янв.21
26-son maktabdagi qo‘shimcha bino qurilishi o‘rganildi.
янв.21
DEPUTAT SAYLOVCHILAR BILAN UCHRASHUV O'TKAZDI.
янв.21
Депутат маҳаллада асфалтлаш ишлари сифатини ўрганди.
янв.21
Депутат қурилиши битмаётган объектларда қурилиш сифатини ўрганди.
ULUS MAHALLASIDA MUAMMOLAR O‘RGANILIB, HUQUQIY TUSHUNTIRISHLAR BERILDI

📌 Xalq deputatlari Nurobod tumani Kengashi kotibiyat mudiri B.Oblanov hamda “Madad” nodavlat notijorat tashkiloti rahbari R.Xonnozov ishtirokida tumandagi Ulus mahallasida “Mahalla yettiligi” bilan hamkorlikda o‘rganish ishlari olib borildi.

🔹 Uchrashuv davomida mahalladagi mavjud muammolar atroflicha ko‘rib chiqilib, ularni bartaraf etish yuzasidan amaliy chora-tadbirlar belgilab olindi. Shuningdek, mas’ullar tomonidan muammolarni hal etishda hamkorlikni yanada kuchaytirish muhimligi ta’kidlandi.

🔹 Tadbir doirasida aholiga O‘zbekiston Respublikasining 2024-yil 5-avgustdagi “O‘zboshimchalik bilan egallab olingan yer uchastkalariga hamda ularda qurilgan binolar va inshootlarga bo‘lgan huquqlarni e’tirof etish to‘g‘risida”gi O‘RQ-937-sonli Qonunining mazmun-mohiyati yuzasidan tushuntirishlar berildi.

🔹 Shu bilan birga, “Madad” nodavlat notijorat tashkiloti rahbari R.Xonnozov fuqarolarga huquqiy masalalar bo‘yicha onlayn maslahatlar berish, shuningdek, birlamchi bepul yuridik xizmatlardan foydalanish imkoniyatlari haqida ma’lumot berdi.

🔹 Mazkur uchrashuv aholi murojaatlarini joyida o‘rganish, huquqiy ong va madaniyatni oshirish hamda mavjud muammolarni tizimli hal etishga xizmat qilmoqda.

Slide 1 of 4