Yangiliklar

So‘ngi yangiliklar

янв.21
Депутат сифитсиз қурилган мактабгача таълим ташкилотидаги салбий ҳолатларни ўрганди.
янв.21
Депутат сайловчилар муаммоларини ижобий томонга хал этди.
янв.21
Deputat tashabbusi samara bermoqda!
янв.21
Ish reja asosida “Yo‘l xaritasi” ijrosi ta’minlanmoqda.
янв.21
Deputat- yoshlar bandligi va tadbirkorlik faoliyatini o‘rgandi.
янв.21
Депутат аҳолининг чиқиндилар билан боғлиқ муаммоларини ўрганди.
янв.21
Депутат сайловчиларнинг муаммоларини уйма-уй юриб ўрганди.
янв.21
Депутат Адлия ходимлари билан биргаликда фуқаролар учун хуқуқий саводхонликни ошириш мақсадида давра сухбати ташкил қилди.
янв.21
Депутат Камбағал оилаларга бириктирилган Нуронийлар билан учрашув ўтказди.
янв.21
Депутат сайловчилар олдида ахборот берди.
#deputat_sorovi 📌 Tibbiyot muassasasidagi rekonstruksiya ishlari nazoratda

Xalq deputatlari Ishtixon tumani Kengashi deputati F.Abdurrzzaqov tomonidan sog‘liqni saqlash sohasida amalga oshirilayotgan muhim loyiha yuzasidan deputat so‘rovi yuborildi.

Mazkur so‘rovda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 27-dekabrdagi PQ-393-son qarori asosida Ishtixon tumani 5-son oilaviy poliklinika binosini rekonstruksiya qilish, uni zamonaviy 2-tip oilaviy poliklinikaga moslashtirish ishlari alohida e’tiborga olingan.

👨‍⚕️ Deputat tomonidan:

- 2026-yil I choragi davomida bajarilgan ishlar,

- qurilish va rekonstruksiya jarayonining bugungi holati,

- loyihaning belgilangan muddatlarda yakunlanish imkoniyati yuzasidan asoslantirilgan ma’lumot taqdim etish so‘ralgan.

Ushbu deputatlik so‘rovi hududlarda amalga oshirilayotgan islohotlar ijrosini joyida o‘rganishga qaratilgan.

Batafsil... (https://telegra.ph/Deputat-sorovi-tibbiyot-muassasasidagi-rekonstruksiya-ishlari-nazoratda-04-03)

Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzating:

Telegramm (https://t.me/Ishtixon_tuman_Kengashi) | Web-sayt (https://kengash.gov.uz/ishtixon) | Facebook (https://www.facebook.com/share/1Aq9YsjUr2/) | Instagram (https://www.instagram.com/ishtixontumanikengashi?utm_source=qr&igsh=ZDZ4YjJvd3k3aGp2)

Slide 1 of 1